20155334 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结
1. 每周作业链接汇总
| 题目 | 主要内容 | 二维码 |
|---|---|---|
| 预备作业1 | 不知道所以然的第一次博客 |  |
| 预备作业2 | 有关之前的C语言的调查 |  |
| 预备作业3 | 虚拟机与Linux的初体验 |  |
| 第一周作业 | 1.了解Java基础知识2.了解JVM、JRE与JDK，并下载、安装、测试JDK;3.了解PATH、CLASSPATH、SOURCEPATH的作用并会设置初步使用IDE（推荐IDEA），会编译、运行、调试简单的Java程序 |  |
| 第二周作业 | 1.了解Java编程风格2.认识Java的类型与变量3.掌握Java流程控制的方法（分支、循环） |  |
| 第三周作业 | 1. 区分基本类型与类类型2. 理解对象的生成与引用的关系3. 掌握String类和数组4. 理解封装的概念5. 掌握构造方法的定义6. 理解重载的概念7. 掌握static的应用 |  |
| 第四周作业 | 1. 理解封装、继承、多态的关系2. 理解抽象类与接口的区别3. 掌握S.O.L.I.D原则4. 了解模式和设计模式5. 能正确覆盖方法6. 了解垃圾回收机制7. 掌握Object类8. 掌握enum |  |
| 第五周作业 | 1. 理解异常架构2. 牚握处理异常的方法3. 会用throw,throws4. 理解Collection和Map架构5. 会用常见的数据结构和算法6. 了解Lambada和泛型 |  |
| 第六周作业 | 1. 理解流与IO2. 理解InputStream/OutPutStream的继承架构3. 理解Reader/Writer继承架构4. 会使用装饰类5. 会使用多线程进行并发程序设计 |  |
| 第七周作业 | 1. 了解Lambda语法2. 了解方法引用3. 了解Fucntional与Stream API4. 掌握Date与Calendar的应用5. 会使用JDK8新的时间API |  |
| 第八周作业 | 1. 了解NIO2. 会使用Channel、Buffer与NIO23. 会使用日志API、国际化4. 会使用正则表达式5. 了解JDK8增强功能 |  |
| 第九周作业 | 1. 了解JDBC架构2. 掌握JDBC架构3. 掌握反射与ClassLoader4. 了解自定义泛型和自定义枚举5. 会使用标准注解 |  |
| 第十周作业 | 1. 了解计算机网络基础2. 掌握Java Socket编程3. 理解混合密码系统4. 掌握Java 密码技术相关API的使用 |  |
自认为写得最好一篇博客是？
第六周作业比较好，仔细细致
作业中阅读量最高的一篇博客是？
阅读量最多的是预备作业3
作业中与师生交互最多的一篇博客是？
预备作业2
实验报告链接汇总
| 名称 | 主要内容 | 二维码 |
|---|---|---|
| 实验一 Java开发环境的熟悉 | 1.使用JDK编译、运行简单的Java程序；2. 使用IDEA 编辑、编译、运行、调试Java程序 |  |
| 实验二 Java面向对象程序设计 | 1. 初步掌握单元测试和TDD2. 理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态3. 初步掌握UML建模4. 熟悉S.O.L.I.D原则5. 了解设计模式 |  |
| 实验三 敏捷开发与XP实践 | 1. 敏捷开发与XP 2. 编码标准 3. 结对编程 4. 重构 |  |
| 实验四 Android程序设计 | 基于Android Studio开发简单的Android应用并部署测试;2.了解Android组件、布局管理器的使用；3. 掌握Android中事件处理机制。 |  |
| 实验五 Java网络编程 | 1. 掌握Socket程序的编写；2．掌握密码技术的使用；3．设计安全传输系统。 |  |
给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？
我相信大家都有不止一个工程文件，这些工程文件中的代码加起来我相信一定超过了5000行，只是这个脚本只能检测到我们git commit的文件，只是参考而已。
课堂实践对提高应用能力有帮助吗？
课堂实践对提高应用能力有巨大的帮助
课堂实践上自己有什么经验教训？
截图太慢，打水印太慢，电脑太卡，我还能怎么办？家里太穷，买不起MacBook Pro更买不起Suface Book Pro
PS：这算教训么？
你有什么项目被扣分，谈谈你的教训
有，可多了，要不然也不会这样啊，对吧？
教训：迟交作业、不验收代码
课程收获与不足
自己的收获：熟悉了java，了解了Android APP开发大致流程，体会到了java的重要用途。
自己需要改进的地方：太懒惰，不够勤奋，总是在最后的时刻提交博客。这些都应该立刻改进。
结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议
结对学习能够让结对伙伴相互帮助相互帮扶，取长补短。
给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
千万别奢望老师在课堂上讲解课本上的知识点，一定要打消这个念头，否则就等着挂科吧。
如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好
自己多敲代码，多多领悟。多看视频资源。
下学期有什么可行的计划提升学习效果？
问卷调查
- 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？答：大概有15-20个小时
- 每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？答：之前的几周还是有的，越到后面就觉得越累，毕竟还有别的科目，就java这一门课程占掉了一周一半的时间。
- 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？答：并没有用。用过最差的APP，没有之一。
- 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？答：继续发链接解决同学们的各项问题。
- 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？答：停止用蓝墨云班课。
- 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？答：课上多讲点书上的内容，要不然您会被视频所取代，都在寝室看，谁还来上课？来上课，您又不讲；不来，您又要扣分。对吧？