这个作业属于那个课程 | C语言程序设计I |
---|---|
这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/8654 |
我在这个课程的目标是 | 学会编程语言和设计程序并能够利用所学知识解决这方面的一些问题 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 学会使用C语言编程和解决问题 |
参考文献 | 《提问的智慧》《PTA系统常见问题解答》 |
1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问。
答:在阅读了这篇文章之后,我学到了以下几点,(1)在向别人提问的时候,必须清楚自己的问题(这个问题必须有让别人回答的价值)在哪,并且向别人提出的问题必须简洁明了。(2)在向他人提问之前,需自己认真思考,并且尝试自主解决问题,通过查阅资料,找常见错误及其解决方法来帮助自己解决问题。(3)在相关论坛上寻求答案时,需再三斟酌自己的提问方式是否合理,提出的问题是否有必要在此论坛上寻找解答。(4)在向他人提问时必须有足够的谦逊态度,这样有助于提高自己得到帮助的可能性。例子:比如我们在PTA上进行编程训练的时候,会遇到编译错误,格式错误,段错误,或者答案错误等提交答案之后可能会出现的错误,这个时候我们应该根据PTA所给的错误提示,逐一核对自己的代码,并从相关资料上寻找出现此类错误时常错点在哪,如果实在找不到错误,再向自己的同学寻求帮助,最后在逐渐扩大自己寻找帮助的范围,当然在寻求帮助的同时,也要自己继续思考自己可能出现的错误点。在向别人提出问题时,应该把自己的问题表达得简洁明了,而且还得显得有一定水平。
2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》,结合你的编程实际,描述你出现过什么问题。
答:我平时在进行PTA的编程练习时主要会出现编译错误,格式错误,答案错误,以及段错误,编译错误主要是码代码的时候经常把单词打错,这主要是跟个人英语水平有关,还有就是经常忘记打分号,格式错误的时候就是经常忘记空格,段错误就是那一次把两组不一样的数弄在了一起导致数组越界。