你有什么技能比大多人（超过70%以上）更好？
我的乒乓球，在高中比赛中得到第四名的成绩，上了大学后，也和院队的学长三七开吧（我觉得我进院队进行训练后也可以达到学长的水平），但的确比我所认识的70%的人更好。
针对这个技能的获取你有什么成功的经验？
对于乒乓球，我没有进行过专门的训练，按照我的话来说，就是打野球，从最开始的乱打一气，到现在的有战术性的，使我自己一步一步摸索和借鉴的，我对乒乓球的理解是每完成对一个动作的掌握，就是一个质的飞跃，一场比赛的胜败，有时候取决的就是你的某个动作，你要有自己的长处，并想想如何利用自己的长出曲弥补自己的短处，拿我来说，我擅长发球，但是不擅长持久对球，所以在我的发球局时，我利用发球尽量控制对方击球后落球点的大致位置，这样提前做好准备，尽量在几球之类解决，也就是发球抢攻，（但是这些碰到学长却完全没用）。我从中获取的经验之一就是，长处的意义不仅仅是优秀，还在于它可以一定程度的掩盖你的短处。但是短处不能仅仅依靠长处来掩盖，还是必须靠练习来真正的弥补。
你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他）,与你的高超技能相比，C语言的学习有什么经验和教训？
我学习C语言是很滞后的，在课堂上听老师讲解，我能吸收的通常只在40%左右，我主要是在课后练习中再慢慢熟练，一般在第五题或者第六题我可以掌握大致的内容。在学到书本的末两章时（指针和结构体），我就错误的不听课堂，自己在书里研究，结果，花的时间比平时多的太多。
目前为止估算自己写过多少行C代码？理解的情况如何？
课后作业再加上课本的例题，估计只有一千行左右，我打代码不是很勤，我如果不是一次打出对的代码，答对后会想想刚刚为什么会想错，但是我错过一次后可能还会出同样的错误，错的多之后才会改过来。理解情况在90%以上，为什么这么说，因为有个别题目我到现在还没明白。
学过了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
数组指针是指数组名的指针，是指针，指向数组的第一个元素；指针数组是数组，是用于存储指针的数组；函数指针是指针，是指向函数的指针；指针函数是函数，是返回型是指针的函数。
学过了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？
我不是很清楚，大致：文件是存储的单位，流是输入输出的通道吧。不知道有什么联系。
学过了C语言，你知道什么叫面向过程程序设计吗？它解决问题的方法是什么？
感觉应该核心是设计的程序要有普遍的适应性，就是不用每次都初始化一大堆东西，大多情况可以套用，是针对对象的属性去设计程序。
学过了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？
如何查找整数数组A中有没有数字5？
如何对整数数组A进行排序
毕业后大多数人从事的工作的要求是“提笔能写，开口能说，问策能对，遇事能办”，非常重要的技能是公文写作能力，你觉得自己写作能力如何？要怎么提高？
我的写作很空泛，高中老师说过我只围绕一个点会说的太多。我个人比较爱看小说，（大一上学期没看居然）感觉接触不同种类的文学对我是有好处的。
对于即将学习的这门课我的了解很少，所以上面那个提取文件算代码行数的代码没有一点点思路，以及对这门课的目标，我想等我再深入学习过后再探讨。
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