回顾软件工程概论课
1.先说一下“做中学”的理念，首先没有一个基础的知识体系，框架的情况下就让我动手作一个网页，只能是去网上找答案，而对于我来说“我是最讨厌在不懂的情况下去抄东西的”
我宁愿不写也不愿抄，所以再刚开始学习时我很头疼，因为我根本没有方向，几乎有个两三周去摸索去搞，最痛苦的是你发现你找的方向是错的，既浪费了时间也没有对完成人物有用的收获，所以我认为在“做中学”是有前提的，盲目的奉行只会浪费时间，在整了好久后才渐渐有点眉目时，才用“做中学”的思路去学习，比如：解决form表单传值问题是，上网了解，尝试，应用后能够大概了解一些粗略的用法，我认为“做中学”是一个很好的巩固知识，增加经验的手段，并不能完全代替讲解，教授。
2.良好的代码规范，可能我也有强迫症，习惯格式的统一。它有助于我们回顾代码时，了解当时的解决思路，也有有助于他人阅读代码
3.单元检测，这个印象最深，之前的Java考试就暴露了这一个问题，之前我习惯于把所有的组件功能都实现了再组装，组装后一旦有问题，很难再大量的代码中找错，就算找到了也有
看蹿的时候，本来想改这个，手一抖，眼一花，一紧张，改错了GG，重来，Game over。所以学会单元检测有助于发现问题，解决问题。颇有感触！
4论团队协作：怎么说，第一次这样协作，我很难受，意见问题，编码问题，分工问题，还有技能不足无法完成预想的目标，好烦，但是也有所体会，学会沟通，掌握技能，分工明确
等都需要考虑，虽然有点生涩，但也算有点小小的经验。