1对大一上学期进行总结：包括本学期的收获（课内+课外）、本学期存在的问题及反思。
- 本学期的收获有很多，学习到了很多之前从未学习过的知识，对本专业更加深刻的认识，通过一个学期的课内课外的学习，一定程度上掌握到了大学学习的方法和步骤。
- 存在的问题有，由于自身学习不够刻苦，许多知识掌握的仍然不够。对于大学学习，仍然没有较强的自学意识和向前意识。对于这些问题，针对下学期要开展专业课，要更加培养自己的自学意识，勤学苦学。
2谈谈你对本专业的认识和期望？
- 本专业（信息管理与信息系统）与其他学校有着不同的学习方向。以电子政务为目标，同时还要掌握我校特有的相关专业知识。为了实现信息管理以及信息系统的建设和维护，学好相关必备的计算机相关知识就显得尤为重要。所以首先要让自己具备一个优秀程序员必备的能力。在“云大智物移”的时代。本专业必将是大有作为的，尤其是电子政务领域势必要与最新技术相接轨，必然就要相关的技术人才。而本专业所培养出的复合型人才则是最佳人选。
3你期望的师生关系是什么样的？
- 高中就经常背“师者，所以传道授业解惑也”，老师将知识传授给学生，学生从而习得相关技能。但是，如果只是一味机械地传授知识，对于大多数 学生来说，效果未必良好，所以就有因材施教的道理。对于我来说，一个老师严厉或者温柔都可以，但是不能有没有“存在感”。老师虽然名义上只需要传授知识就可以了，但是，知识不是物品，老师交给学生就万事大吉，知识是需要反复摸索的。老师是需要确保学生能够真正将其掌握的，更别说大学中那些深奥的知识了。当然，学生也要保证全身心的配合老师，否则便是辜负了老师的心血。再者，老师与学生要有互信意识，学生不能认为老师教的不好，老师也不能认为这届学生不行。
4谈一下从小到大对你帮助/影响最大的老师和原因。
- 在一次我犯错误之后，我的班主任叫来了我的家长，但 她并没有痛斥我的错误，反而很认真并且温和的指出我的问题，同时提出了我的优点以及对我的期望，所以，自此以后，我便开始认真学习，以此来回报我的老师。对于错误，她并没有选择斥责，而是通过分析，让我自己深刻地认识，从而得以改正，这是非常重要的。
5我们课程要你两学期实践10000行代码，你觉得这个负担大吗？
- 其实我对于10000行代码并没有一个明确的概念，不过应该是比较多的一个量，不过，对于知识来说，反复，大量的练习才能更好的掌握，所以我觉得还可以接受。