• 第八周作业


    本作业表头

    这个作业属于那个课程 C语言程序设计
    这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/3076
    我在这个课程的目标是 动态内存分配
    这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 更加熟练掌握了求平均值,比较大小
    参考文献 看书

    基础题

    6-1 函数实现字符串逆序 (15 分)

    本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。

    函数接口定义:

    void f( char *p );
    

    函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组,不能调用任何字符串处理函数。

    裁判测试程序样例:

    #include <stdio.h>
    #define MAXS 20
    
    void f( char *p );
    void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现,略去不表 */
    
    int main()
    {
        char s[MAXS];
    
        ReadString(s);
        f(s);
        printf("%s
    ", s);
    
        return 0;
    }
    
    /* 你的代码将被嵌在这里 */
    

    输入样例:

    Hello World!
    

    输出样例:

    !dlroW olleH
    

    (1)我的代码:

    void f( char *p )
    {
        int i=0,q=0,r,index;
        while(p[i]!='')
            i++;
        r=i-1;
        while(q<=r){
            index=p[q];
            p[q]=p[r];
            p[r]=index;
    
            q++;
            r--;
        }
        return p;
    }
    

    (2)流程图:

    (3)运行结果截图:

    6-3 字符串的连接 (15 分)

    本题要求实现一个函数,将两个字符串连接起来。

    函数接口定义:

    char *str_cat( char *s, char *t );
    

    函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端,并且返回字符串s的首地址。

    裁判测试程序样例:

    #include <stdio.h>
    #include <string.h>
    
    #define MAXS 10
    
    char *str_cat( char *s, char *t );
    
    int main()
    {
        char *p;
        char str1[MAXS+MAXS] = {''}, str2[MAXS] = {''};
    
        scanf("%s%s", str1, str2);
        p = str_cat(str1, str2);
        printf("%s
    %s
    ", p, str1);
    
        return 0;
    }
    
    /* 你的代码将被嵌在这里 */
    

    输入样例:

    abc
    def
    

    输出样例:

    abcdef
    abcdef
    

    (1)我的代码:

    char *str_cat(char *s,char *t)
    {
        int i,len;
        len=strlen(s);
        for(i=0;t[i]!='';i++)
            s[i+len]=t[i];
        return s;
    }
    

    (2)流程图:

    (3)运行结果截图:

    7-1 输出学生成绩 (20 分)

    本题要求编写程序,根据输入学生的成绩,统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。

    输入格式:

    输入第一行首先给出一个正整数N,表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩,数字间以空格分隔。

    输出格式:

    按照以下格式输出:

    average = 平均成绩
    max = 最高成绩
    min = 最低成绩
    

    结果均保留两位小数。

    输入样例:

    3
    85 90 95
    

    输出样例:

    average = 90.00
    max = 95.00
    min = 85.00
    

    (1)我的代码:

    #include <stdio.h>
    #include <stdlib.h>
    int main()
    {
    	int n,i,*p;
    	double max,min,total=0;
    	scanf("%d",&n);
    	/*为数组p动态分配n个整数类型大小的空间*/ 
    	if((p=(int*)calloc(n,sizeof(int)))==NULL){
    		printf("Not able to allocate memory. 
    ");
    		exit (1);
    	}
    	for(i=0;i<n;i++){
    		scanf("%d",p+i);
    	}
    	for(i=0;i<n;i++){
    	    total=total+*(p+i);  /*计算n个数的和*/ 
    	}
    	max=*p;
    	for(i=1;i<n;i++){
    		if(max<*(p+i))
    		    max=*(p+i);  /*找到最大值*/ 
    	}
    	min=*p;
    	for(i=1;i<n;i++){
    		if(min>*(p+i))
    		    min=*(p+i);  /*找到最小值*/ 
    	}
    	 printf("average = %.2f
    ",total/n);
    	 printf("max = %.2f
    ",max);
    	 printf("min = %.2f
    ",min);
    	 free(p);    /*释放动态分配的空间*/ 
    	 
    	return 0;
    }
    

    (2)流程图:

    (3)调试过程中遇到的问题及其解决办法:

    问题:

    解决办法:动态内存分配函数要定义在stdlib.h里面,所以加上#include <stdlib.h>即可。

    (4)运行结果截图:

    7-4 字符串排序 (20 分)

    本题要求编写程序,读入5个字符串,按由小到大的顺序输出。

    输入格式:

    输入为由空格分隔的5个非空字符串,每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符,长度小于80。

    输出格式:

    按照以下格式输出排序后的结果:

    After sorted:
    每行一个字符串
    

    输入样例:

    red yellow blue green white
    

    输出样例:

    After sorted:
    blue
    green
    red
    white
    yellow
    

    (1)我的代码:

    #include <stdio.h>
    #include <string.h>
    int main()
    {
    	int i,j;
    	char a[5][80],t[80];
    	for(i=0;i<5;i++){
    		scanf("%s",a[i]);
    	}
    	for(i=0;i<5;i++)
    	   for(j=0;j<5-i;j++)
    	      if(strcmp(a[j],a[j+1])>0){
    	      	strcpy(t,a[j]);
    	      	strcpy(a[j],a[j+1]);
    	      	strcpy(a[j+1],t);
    		  }
    		  printf("After sorted:
    ");
    		  for(i=0;i<5;i++)
    		     puts(a[i]);
    	
    	return 0;
    }
    

    (2)流程图:

    (3)运行截图:

    预习题

    7-3 计算平均成绩 (15 分)

    给定N个学生的基本信息,包括学号(由5个数字组成的字符串)、姓名(长度小于10的不包含空白字符的非空字符串)和成绩([0,100]区间内的整数),要求计算他们的平均成绩,并顺序输出平均线以下的学生名单。

    输入格式:

    输入在一行中给出正整数N(≤10)。随后N行,每行给出一位学生的信息,格式为“学号 姓名 成绩”,中间以空格分隔。

    输出格式:

    首先在一行中输出平均成绩,保留2位小数。然后按照输入顺序,每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号,间隔一个空格。

    输入样例:

    5
    00001 zhang 70
    00002 wang 80
    00003 qian 90
    10001 li 100
    21987 chen 60
    

    输出样例:

    80.00
    zhang 00001
    chen 21987
    

    (1)我的代码:

    #include <stdio.h>
    struct student {
    	char num[100];
    	char name[100];
    	int grade;
    }; 
    int main(void)
    {
    	int i,n;
    	double average=0;
    	struct student s[100];
    	scanf("%d",&n);
    	for(i=0;i<n;i++){
    		scanf("%s %s %d",&s[i].num, &s[i].name, &s[i].grade);
    		average=average+s[i].grade;
    	}
    	average=average/n;
    	printf("%.2f
    ",average);
    	for(i=0;i<n;i++){
    	    if(s[i].grade<average){
    	    	printf("%s %s
    ",s[i].name, s[i].num);
    		}
    	}
    
    	return 0;
    }
    

    (2)流程图:

    (3)调试过程中遇到的问题及解决办法:

    问题:

    解决办法:没有注意到格式问题,还有就是数组长度较小。

    (4)运行结果截图:

    学习进度条:

    周/日期 这周所花时间 代码行 学到的知识点简单 目前比较迷惑的问题
    3/4—3/10 18个小时 29行 学会了怎样创建文件,了解了文件处理的步骤 文件的打开方式,有时候不知道哪一种更好
    3/11—3/17 21个小时 66行 上一周学习了一维数组,这周自己预习二维数组,并做了相关题目 那个基础题,关于见文件的,其实还是有点不是特别会
    3/18—3/24 28个小时 88行 更加熟悉了一维数组和二维数组 冒泡法排序还是有点不懂
    3/25—3/31 24个小时 46行 学了关于回文的知识
    4/1—4/7 35个小时 63行 指针的运用 暂时还不知道
    4/8—4/14 30个小时 83行 字符与字符串在指针中的运用 有时候格式会出错
    4/15—4/21 20个小时 107行 掌握动态内存分配 暂时还不知道

    折线图:

    学习感悟:我觉得这周的题目较上周要简单一点,虽然花了很长时间,但是自己差不多都还能够理解,对我来说这就很好了,而且这周的题有一些跟以前的题很相似,但是要用我们现在所学的知识去做,我觉得这让我更加清楚了原来这种题是这么回事。

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