【作业要求】：https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2522
预习作业：
1.1.你观看了几个视频？给出观看列表截图。
2.通过观看视频你学习到哪些知识点或者编程题目？
通过观看慕课我学会了定义数组时也可以使用字符，字符会转换成对应的ASCII。
3.对于所学知识点还有哪些疑问？有哪些知识点没有学会？
目前最大的问题就是熟练应用数组，解决一些问题。
7-2 求最大值及其下标
实验代码：
#include<stdio.h> int main() { int i,n,max,index; int a[10]; scanf("%d",&n); for(i=0;i<n;i++){ scanf("%d",&a[i]); } max=a[0]; for(i=0;i<n;i++){ if(max<a[i]){ max=a[i]; index=i; } } printf("%d %d",max,index); return 0; }
2.解题思路：
第一步：定义i,n,max,index及数组a[10]。
第二步：使用for循环寻找最大值及其下标。
第三步：输出最大值及其下标。
2）流程图：
3）运行及调试截图
运行截图：
调试截图：
7-3 查找整数
1.实验代码：
#include <stdio.h> int main() { int a,b,c,i; scanf("%d %d",&a,&b); int s[a]; for(i=0;i<a;i++) {scanf("%d",&s[i]);} for(i=0;i<a;i++) { if(b==s[i]){ printf("%d",i);
c++; }} if(c==0) {printf("Not Found"); } return 0; }
2.解题思路：
第一步：定义变量a,b,c,i,s[a]。
第二步：输入数的个数及要寻找的数。
第三步：用for循环寻找所要的数
第四步：若找到则输出数的下标，若没找到则输出Not Found。
2）流程图
3）运行及调试截图：
运行截图：
调试截图：
个人总结
(1)本周你学习哪些内容（不限于课上）？你有哪些收获？
本周进行了数组的学习以及应用，使我更加了解熟练这门语言，并为学习其他语言打下了夯实的基础。
(2)本周所学内容中你觉得哪些地方是难点？对此你做了哪些措施去克服这些困难？
我认为难点就是数组加上前面学习的内容进行了结合，对于基础知识要求的更加严格，我会不断练习来熟练掌握其基础。
互评：
赵天华：https://www.cnblogs.com/sevenG/p/10176189.html
陈悦安：https://www.cnblogs.com/chen0803/p/10166956.html
范淳铭：https://www.cnblogs.com/0224ming/p/10164004.html
