• 软考——多媒体


    前言:

        这篇博客还没有写完,我之前有个坏习惯就是手绘导图,导致我想分享的时候很是麻烦,然后软考我的博客啥啥都没有写,每次看大家博客都是我心里都是满满愧疚,软考在即,只能有什么先分享什么,但是软考之后会写大量总结。(ps:这篇博客也没有写完,先发着,然后补充。)

    思维导图

         
         ps:带着扇贝形的为易考点

     (一)思路

        多媒体作为数据的一部分有着其特殊性和特殊的数据处理,这种特殊的数据引导定义体现着自身的特点。
    多媒体作为一种特殊的数据不仅在网络传播中不断的发展,还在软硬件方面发展了多媒体计算机系统。

         在是什么里面?
         
        首先,音频,视频,图像等各种媒体综合起来的这种特殊数据体现了多媒体本身带着“多”这个特性,即多样性。种类多了那就说明集成程度肯定就高啊,就是集成性,这么多种东西交互起来就方便多了,就是交互性。
       其次,通过压缩,处理,交换等数据处理形式体现多媒体目的,通过压缩的形式,数据传输速度就会增快,给用户实时性,更加方便,动态的满足用户需求。

         在有什么里面?
          
        感觉媒体,表示媒体,表现媒体,交换媒体看起来似乎没有什么关系,但是感觉和表现都是和视觉打交道,现,右面有个见,用眼睛,可以这么来区分表现和表示。
        
        表示是指数据表示和数据交换,这样子或许你已经能区分一点了。你可以想一个人看到一个书里面的好东西,先有感觉了,然后通过数据表示一下,表示一下觉得不错,然后又想通过输入输出设备表现一下,表现完了觉得确实是不错,就想把它们保存起来分享给大家,就用到了交换媒体。
        
         常见的多媒体是感觉的一部分,包括视觉和听觉两部分,音频,动画视频,图形图像。()
                                                            ——未完待续

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