先说说我有幸碰到的几位好老师
第一位老师是我的小学语文老师，我小学的时候是一个比较内向自卑的男孩，但她能从这个沉默寡言的学生身上看到他的亮点，她为我辅导朗诵，鼓励我参加各项朗诵活动，也获得了不错的成绩，在她的引导下，我渐渐开朗起来。
第二位老师是我的初中英语老师，在初二有一段时间，我因沉迷游戏成绩大幅度下滑，英语老师不断给我做思想工作，到我家家访，鞭策着我，最终我的成绩又上去了，没有在最迷茫的年纪误入歧途。
第三位老师是我的高中英语老师，高二以来，全班同学眼中只有书海与题海，心中只有高考二字，而我们的英语老师却并不是一味的强化高考的重大，他会用各种方式不断拓宽我们的视野，让我们真正感受到世界的宽广。
从这三位老师身上我总结出了好老师的几个特点
1.关爱学生，能帮助学生克服自身缺点。
2.循循善诱，能将误入歧途的学生引回正道。
3.有远见，能开拓学生的眼界。
我心中理想的师生关系
看完博客，我十分认可博客中的说法，师生关系应是coach/trainee，只有这样的师生关系，学生乃至老师才能真正得到成长。
“头脑不是一个要被填满的容器，而是一束需要被点燃的火把。”我心中理想的老师应有我以上我说的优点，能与学生产生思维的碰撞，激发学生的才能。
我希望老师在我接下来的学习中，能为我解决一些疑难问题，倾听我的新想法，为我提出一些建议，让我更快的进步。