1. 本周学习总结
1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词
父类 子类 继承 覆盖 抽象
1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注：思维导图一般不需要出现过多的字。
1.3 可选：使用常规方法总结其他上课内容。
2. 书面作业
1. 面向对象设计(大作业1-该作业将作为以后其他作业的基础，请务必完成)
1.1 讲故事：
由于活动需要，决定去淘宝买一副隐形眼镜。进入淘宝搜索隐形眼镜。按销量优先排序，进入排序最高的那家店，看了一下产品参数后觉得挺满意，决定购买，进入分类选择，选中自己的度数，修改购买数量为 1，然后加入购物车，这时舍友表示想要一起买一副，于是选中商品，对商品进行编辑，将数量修改为2，进行结算。
1.2 找出系统中包含的类及其属性、方法，类与类之间的关系，并绘制相应类图。
商品类[Goods]
属性：
private String GoodsName;//商品名称
private double Price;//单价
private int num;//数量
static ArrayList goods = new ArrayList();//用于存储其他商品信息
方法：
Public Goods(String GoodsName,double Price,int number，ArrayList goods) //创建商品信息
购物车类[ShoppingCar]
方法：
public void AddGoods()//添加商品
public void DeleteGoods() //删除商品
public void AdjustNum() //调整数量
public void ClearCar()//清空购物车
public double TotalPrice()//商品总价
public void Show();//展示购物车信息
1.3 使用Java代码实现这个系统（不必很完善）。粘贴运行截图与关键代码。将来要在这个基础上逐渐完善、扩展成一个完整的面向对象的系统。合作完成：2-3人一个小组。
2. ManagerTest.zip代码分析（继承、多态）
分析ManagerTest.zip中的代码，回答几个问题：
2.1 简述文件中表现出的继承关系。哪些是共有方法，哪些是子类特有的属性和方法？
Manager类继承Employee类。
共有方法：
public Employee(String n, double s, int year, int month, int day)；
public String getName()；
public double getSalary()；
public Date getHireDay()；
public void raiseSalary(double byPercent)；
子类特有属性：private double bonus
特有方法：public void setBonus(double b)
2.2 文件第26行e.getSalary，到底是调用Manager类的还是Employee类的getSalary方法？
staff[0]是调用Manager类的getSalary方法，而staff1,staff[2]是调用Employee类的getSalary方法。因为编译器会根据e的类型的来决定运行的方法。
2.3 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用，这样有什么好处？为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中，这样看起来不是更直观吗？
使用super调用更方便，代码更简洁。
把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中，代码冗余，其实还不如调用super来得直观。
3. Object类中的toString与equals
3.1 编写Fruit类，属性String name。如果覆盖其toString()方法，其父类中的toString方法的代码就没有了吗？编写Fruit的toString()方法，在该方法中要将调用父类的toString方法得到的字符串与自己特有的属性name拼接起来，怎么编写？（使用代码展示）
父类的toString()方法不会没有。
代码：
结果：
3.2 为Fruit类编写equals方法覆盖父类相应方法，功能为当两个Fruit对象name相同时（忽略大小写），返回true。（使用代码证明你自己覆盖的equals方法是正确的）
3.3 完成3.2后，使用ArrayList<Fruit> fruitList存储多个fruit，添加时要求如果要添加的fruit对象在fruitList中已存在就不添加，不存在就添加。编写相关测试代码。并分析ArrayList的contains代码与equals方法有何关系？
发现覆盖equals方法后contains方法也忽略了大小写。
4. 实验总结：
4.1 PTA编程题(形状-继承)。并回答：在本题中使用多态为编程带来了什么好处。
if(j.equals("rect")){
Rectangle r=new Rectangle(sr.nextInt(),sr.nextInt());
sr.nextLine();
shape[i]=r;
注意：nextInt()和nextLine()混用的时候注意nextInt()后还有一个空格，要用nextLine()吃掉这个空格，否则会导致出现空指针错误。或者像老师说的String[] sum=sc.nextLine().split(" ");来存放。
好处：简化代码，满足多种的输入要求，提高效率。
4.2 PTA编程题(覆盖)。并回答：编写eqauls方法是需要注意些什么？
一开始编写equals方法时是想着传入三个参数然后分别比较三个参数，然而这个思路比较麻烦，后来发现直接比较toString就简单粗暴。
4.3 程序填空、函数题（1-3）。
程序填空：就没什么好说的，反正会打后面的题，这个也是会做的orz后面题目的精简版吧哈哈哈
函数题：第一题一直是等待测评的状态，也不知道对不对Orz用super调用父类的toString就行了。
第二题也没啥好说的，就是按着题目的步骤就是了。
第三题equals()方法基本和前面3.2的差不多。
3. 码云及PTA
题目集：[jmu-Java-03-面向对象1-基础-封装继承]
3.1. 码云代码提交记录
3.2 截图PTA题集完成情况图
3.3 统计本周完成的代码量
| 周次 | 总代码量 | 新增代码量 | 总文件数 | 新增文件数 |
|---|---|---|---|---|
| 3 | 547 | 547 | 12 | 12 |
| 5 | 971 | 424 | 20 | 8 |