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C程序设计实验报告
实验项目：1、函数的定义与调用2、模块化程序设计
姓名：李研 实验地点：第一教学楼514教室 实验时间：2019.4.30
一、实验目的与要求
1、（1）调用area()函数求三角形的面积
在求面积函数中运用海伦公式
（2）定义符号常量
使用长整型变量存放累乘积
在函数中，使用局部静态变量存放累乘积
使用全局变量存放累乘积
（3）调用gcd()函数求两个整数的最大公约数
掌握辗转相除法求两个整数的最大公约数
（4）调用trangle()函数输出三角形
在trangle()函数中用for循环的嵌套输出指定的结果
2、掌握C语言中函数定义的方法
掌握通过“值传递”调用函数的方法
二、实验内容
1、实验练习1 编写由三角形三边求面积的函数
问题的简单描述：编写程序，从键盘输入三角形的3条边，调用三角形面积函数求出其面积，并输出结果
实验流程图：
实验代码：
#include<math.h> #include<stdio.h> float area(float a,float b,float c) { float s,p,area; s=(a+b+c)/2; p=s*(s-a)*(s-b)*(s-c); area=sqrt(p); return(area); } main() { float x,y,z,ts; scanf("%f%f%f",&x,&y,&z); ts=area(x,y,z); if (!x+y<=z&&x+z<=y&&y+z<=x) printf("area=%f ",ts); else printf("data error!"); }
问题分析：我认为本题的关键点是如何判断是否构成三角形，两边之和大于第三边的表达，其他的比较简单
实验练习2 编写求N阶乘的函数
问题的简单描述：编写函数，求出从主函数传来的数值i阶乘值，然后将其传回主调函数并输出
实验流程图：
实验代码：
#include<stdio.h> #define N 5 long function(int i) { static long f=1; if(i>1) f=i*function(i-1); else return 1; return f; } main() { long product; int i; for(i=1; i<=N;i++) { product=function(i); printf("%d!=%ld ",i,product); } }
问题分析：在这里用长整型数来存放更合适，long型变量占4个字符，然后用到求阶乘函数function（），就能依次求出1到5的阶乘结果
实验练习3 求两个整数的最大公约数
问题的简单描述：编写程序，从键盘输入两个整数，调用gcd()函数求他们的最大公约数，并输出结果
实验流程图：
实验代码：
#include<stdio.h> int gcd(int a,int b) { int temp; int remainder; if(a<b) { temp=a,a=b,b=temp; } remainder=a%b; while(remainder!=0) { a=b; b=remainder; remainder=a%b; } return b; } main() { int x,y; int fac; printf("please input two integers："); scanf("%d%d",&x,&y); fac=gcd(x,y); printf("The great common divisor is:%d,"fac); }
问题分析：交换两个数，需要设置中间变量；两个数a,b，如果a>b,a能被b整除，则最大公约数就是b,若a除b的余数为c，则继续用b除c，如此反复操作，直到最后余数为0，则最后一个非0的除数就是a,b的最大公约数，这里要用到辗转相除法解决问题
实验练习4 打印输出指定图形
问题的简单描述：
输入整数n，输出高度为n的等边三角形，当n的值为5，等边三角形为：
*
***
*****
*******
**********
实验流程图：
实验代码：
#include <stdio.h> void trangle(int n) { int i,j; for(i=0;i<n;i++) { for(j=0;j<n-1;j++) printf(" "); for(j=0;j<=(2*i);j++) printf("*"); putchar(' '); } } main() { int n; printf("请输入一个整数:"); scanf("%d",&n); printf(" "); trangle(n); }
问题分析：设置好图形的一个长方形分割成两个直角三角形和显示出的三角形，就很简单了
2、实验练习 求500以内的所有亲密数对
问题的简单描述：若正整数A的所有因子（包括1但不包括自身，下同）之和为B，而B的因子之和为A，则称A和B为一对亲密数。例如，6的因子之和为1+2+3=6，因此6与6为一对亲密数（即6自身构成一对亲密数）；又如，220的因子之和为1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=284，而284的因子之和为1+2+4+71+142=220，因此，220与284为一对亲密数，求五百以内的亲密数
实验流程图：
实验代码：
#include<stdio.h> int facsum(int m) { int sum=1,f=2; while(f<=m/2) { if(m%f==0) sum=sum+f; f++; } return sum; } main() { int m=3,n,k; while(m<=500) { n=facsum(m); k=facsum(n); if(m==k&&m<=n) printf("%d %d ",m,n); m++; } }
问题分析：在facsum(m)模块中，求出m所有的因子，并将它们的和作为返回值；在主函数中，for循环从m=3开始调用facsum(m),再计算m是否有亲密数对
三、实验总结
依靠提示和流程图基本上能够解决所有的问题，但脱离了流程图和提示，就很难解决了，比较困难。本次的实验收获是能够看懂语句的含义及用法，能够在流程图的提示下顺利完成实验代码的编程。不足是脱离了流程图不能够独立的完成，写代码比较慢，手不够灵活，不能够做到盲打，能力有待提高，目前综合能力还是偏弱的
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