教材学习内容总结
本周学习了计算机网络的组成以及其发展过程：从单机到C(client)/S(server)架构到B(browser)/S(server)架构。了解了所谓的“7x24hours”服务（全时间）、肥客户端、肥服务器，并了解到现在客户端(client)同时也是应用(application)。学习到如何分别通过Windows命令操作符以及Linus的Ubuntu来查看联网情况（在Win上可使用 ping 命令；在Linus上可使用 ipconfig 指令）；并了解到 ipconfig/all还能够查询到电脑网卡(interface)的状态，网卡的地址是唯一的；同时也知道了如何查看MAC物理地址。此外还知道了nslookup的构成：域名+IP。了解到网站的地址是动态分配(DSCP)的。知道了“协议”的重要性。了解到网络的几个类型：局域网、广域网以及城域网。其中，局域网中管理WLAN的配置叫做拓补（含环形拓补、星形拓补）。了解到了Internet连接的几个重要元素：Internet骨干网、ISP(Internet Service Provider)。了解到早期的连网是通过电话线进行的，并且数字传输率极低，同时了解到现在使用比较广泛的几种连网方式：线缆调制解调器（通过有线电视信号进行）。了解了包交换的意义及过程，并通过Wireshark的实践对www.huawei.com进行了抓包：分析了三次握手以及第四次分手。了解了开放系统互联(OSI)的参考模型并熟记于心，了解到关键网络协议的分层以及TCP/IP协议。对云计算有个粗浅的。最后，通过第十六章的学习，我了解了万维网（相对较新，与使用网络交换信息的软件结合在一起）与因特网的区别我知道了怎样创建一个（个人定制的）网站，了解了如何用URL建立网站的统一地址；知道了搜索引擎计算工作量之大。初步了解了cookie（浏览痕迹）；知道了如何用HTML来创造一个简单的网站，了解了HTML的基本格式等
本周《自学是门手艺》复习到了第四章，感觉对循环的认识又深入了一层。同时也完成了教材第十八至二十一章的阅读学习，深刻认识到自学的重要性以及自学的一般性过程。
上周测试错题总结
解析：电脑不能（像人一样）简单轻松地翻译对话。因为电脑最终只能识别机器码。
解析：自然语言就是人类用来交流的语言。
解析：常规的向量图形是应用得最广的。
学习进度条
15/242hours