• 培训第三天


    今天是培训第三天了,天气微凉,前路茫茫

    上午老师带领我们复习了for循环,虽然仍是一知半解,但比起昨天清晰了不少

    以下是对for循环的一些体会:

    ①表达式2一定要明确地限定范围,否则会陷入死循环

    ②与昨天相同,仍要注意if的条件后不加“;”,“;”在此独立成集,代表一个空集(值?(空集?这是数学?))

    今天也进一步了解了while循环,while循环的大致步骤为:给定一个限定的条件,若满足条件,开始运算“{}”中的内容,运算后检验是否满足限定条件。若满足,重复以上步骤;若不满足,结束循环

    相较于for循环,while循环在思路上更加清晰,但在步骤上较复杂

    下午继续练习了for循环的相关题目,略有长进(希望吧),总之一句话,想做对题目,必须熟练掌握for循环

    以下是一些有难度、需要加强(或需注意)的题目:

    ①累乘:和昨天同样的提醒,看题目要看完、看仔细,尤其要注意注释,累乘的积可以很大,因此要用long long

     1 #include<iostream>
     2 using namespace std;
     3 int main()
     4 {
     5     int a,b;
     6     long long sum=1;
     7     cin>>a>>b;
     8     if(a<=b)                 
     9     {
    10         for(int i=a;i<=b;i++) sum*=i;
    11         cout<<sum<<endl;
    12     }
    13     else cout<<0<<endl;
    14     return 0;
    15 }

    ②求平均值:解此题需灵活掌握for循环。另外,对题目的理解是关键,通过理解循环的定义及算法从而解题,以下是对部分解题过程的理解:当n=0时,x为初值2,此时满足x!=0,则输入x开始运算,此时n加一,代表输入一个正整数,以此类推,直至输入x=0,不满足限定条件,退出循环,按下面的步骤继续运算

     1 #include<iostream>
     2 #include<iomanip>
     3 using namespace std;
     4 int main()
     5 {
     6     int x=2,sum=0,n=0;
     7     for(n=0;x!=0;n++)
     8     {
     9         cin>>x;
    10         sum=sum+x;
    11     }
    12     cout<<setiosflags(ios::fixed)<<setprecision(1);
    13     cout<<1.0*sum/(n-1)<<endl;
    14     return 0;
    15 }

    今天发现自己对循环的掌握还不够,尤其是对未知数位的数的循环运算,以后要加强

    明天就要考试了……

    愿你所有的努力都被世界温柔以待

    加油!共勉!

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/zrjl/p/7251716.html
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