多项式求导
对于多项式计算的认识
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总体认识
多项式是天然的树形结构，理论上所有的多项式都可以用表达式树表示，而Java中的继承和接口方法可以很轻松的递归嵌套建立一棵表达式树。 -
分阶段认识
- 从ArrayList到HashMap
在第一二次作业中，多项式的形式相对简单
由相加减的项和系数，和项中仅有简单幂次相乘，组合
因而项和幂次为Key，系数为Value的HashMap是组织这种数据最好的数据结构。
而在这次数据结构的转变中，初次接触到了
extendoverride等概念，了解到自定义类的方法，也学习了部分HashMap库。
学习资料记录如下浅谈Java中的hashcode方法 - 从ArrayList到HashMap
//Key
private BigInteger xbasePower = BigInteger.ZERO;
private BigInteger sinPower = BigInteger.ZERO;
private BigInteger cosPower = BigInteger.ZERO;
- 从线性表到表达式树
第三次作业，难度复杂度较前两次大了很多。
表达式中嵌套表达式，之前采用的单分支单一结构的线形表，已经很难解决表达式嵌套表达式的递归结构。
在离散数学、数据结构中，我们学习到“树是天然的递归结构”。
而指导书中的描述，也很清楚的将表达式，描述为分支+层次的结构，因而表达式树是确定需要使用的。
确定了这种数据结构，剩下的就是结构实现的问题了。
通过学习花花大佬的代码，缓慢且艰难的写出这次表达式作业。（对于接口和继承的总结见之后博客）
三次作业代码分析
分析工具
- IDEA 类图
- DesigniteJava
相关标准：- LOC (Lines Of Code – at method and class granularity)
- CC (Cyclomatic Complexity – Method)
- PC (Parameter Count – Method)
- NOF (Number of Fields – Class)
- NOPF (Number of Public Fields – Class)
- NOM (Number of Methods – Class)
- NOPM (Number of Public Methods – Class)
- WMC (Weighted Methods per Class – Class)
- NC (Number of Children – Class)
- DIT (Depth of Inheritance Tree – Class)
- LCOM (Lack of Cohesion in Methods – Class)
- FANIN (Fan-in – Class)
- FANOUT (Fan-out – Class)
第一次作业
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代码架构--类图分析
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数据分析
第二次作业
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代码架构--类图分析
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数据分析
第三次作业
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代码架构--类图分析
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数据分析
三次作业总分析
当我们对基本机制还一无所知的情况下，我们就必须退而求助于统计学。
从类图的复杂度可以看到，三次作业的难度是逐级增长的。
但是从几次数据分析来看，对面向对象的认识也越来越深入。
发现bug与debug
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自我测试
在读题时，构造出一系列覆盖性小型测试集
借助于shell和python，写出了自动的黑盒测试，也就是随机性大面积测试集 -
互测
- 第一次互测 认真的阅读了对方的代码并学习，发现bug主要集中在正则表达式和输出部分
- 之后两次互测 由于冯如杯等项目原因，没有认真互测，在之后的学习改进
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Bug修复
Bug主要有两个来源，WRONG FORMAT和优化性能导致问题。- WRONG FORMAT! 对于format问题，思考不充分，而且也不够重视，但是在听了荣老师对WRONG FORMAT造成的航天史上的几次危机之后，在之后的编程中会格外注意，并且加强测试。
- 优化问题，优化之后测试不充分。
关于设计模式的思考
三次作业写完之后，算是把Java语法过了一遍。
看了Neo学长的设计模式全解析
发现可以用工厂思想来生成表达式的各个因子，这一思想期待在之后的作业中学习强化。