*1. 本周学习总结
1.复习了一遍基本类型：整数类型(byte,short,int,long,char)、浮点类型(float,double)、boolean类型(true, false)。
2.了解与掌握运算符和表达式的使用，例如：算术运算符、赋值运算符、位运算符等。
3.学习了字符串数据类型，通过学习了解到比较时不能直接用进行比较，因为直接用是比较两字符串的地址。
4.在课上与实验中，学习与利用选择结构与循环结构编写代码。
选择结构：
循环结构：
5.在编写代码的过程中对基本类型与字符串数据类型的掌握并不熟练，需要多多练习。
*2. 书面作业
1.使用Eclipse关联jdk源代码(截图)，并查看String对象的源代码？简单分析String对象的设计思路。
答：String字符串是常量，其值在实例创建后就不能被修改。
2.为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用StringBuilder而不是String?
答：string每次修改字符串都是新建，然后删除旧的串会很影响效率，所以在一些简单的功能上用string会简单；
而stringBuilder是在字符串的末尾操作,在处理比较大的数据量时，stringBuilder会比string快。
3.比较两个字符串的值是否相等？为什么不能用直接进行比较？
答：比较两个字符串的值是否相等可以用equals来进行比较。在比较的时候不能用直接比较，如果用==直接比较
是比较两个字符串的内存地址而不是比较两个字符串的值。
4.尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果，并回答这段代码创建了几个字符串对象：
String str1 =“hi“, str2=“hi“;
String str3 = new String(str1)
System.out.println(str1==str2);
答：程序输出结果为：true;因为str1与str2为相同的字符串“hi”，所以是同一字符串，str3则为另外一个字符串。
5.Integer i = 100;//100是基本类型，i是引用类型，为什么可以将100赋值给i
答：Integer i=100可以看作Integer i=new Integer(100),利用了IntValue可以返回int值。
6.尝试分析下面代码输出结果
Integer i1 = 127;Integer i2 = 127;
i1 == i2;//true of false?
Integer i1 = 128;Integer i2 = 128;
i1 == i2;//true of false
答：第一段的代码输出结果为：true；第二段代码的输出结果为：false。因为Integer的valueOf()缓存范围为
-128~127，第一段代码打包的都是127，在范围内，即i1==i2返回true,而第二段代码打包的为128，超出范围即
为false。
7.package与javac、 java、 -classpath、 -d
在 com.ibm包中编写 StringUtil类，内有一方法
public static void foo1(){
System.out.println(StringUtil.class+" method:foo1");
}
在edu.jmu包中编写Main类，调用com.ibm.StringUtil的foo1方法
7.1 尝试用命令行进行编译并运行，截图
答：
7.2 将生成的StringUtil.class放到d盘的lib目录下，将Main.class在d: est目录下，尝试命令行下运行，截图。
答：
7.3 Eclipse中源代码放在哪个目录、class文件放在哪个目录。在Eclipse项目中按一下ctrl+f11就可以直接运行Main，尝试分析背后实现的原理。
答：Eclipse中源代码放在src文件里，class文件放在bin目录中。
8.自己在这门课的目标与计划 ◦请描述一下你的技术基础（会什么语言，都写了多少行代码）
◦一周准备花多少时间在这门课上？一周准备写多少行代码？采用怎样的学习方式？遇到困难打算怎样解决？
◦关于这门课的smart目标参考链接
答：从大学开始到现在，一共学了C语言，C++到现在刚学的java。即便已经学习了两门编程语言，但是觉得技术基础
依旧薄弱，一些小的程序还可以自己编写，到一些大的程序只能去百度或者直接不会写。这个学期学习的java无疑是更为
重要，我一周的50%的课余时间都会放在这门课上；至于写的代码数量要看实际解决的问题，从一些简单的代码程序开始，
先熟悉基础的语句再慢慢过渡到难一点或复杂一点的程序；遇到问题或难点，我会先百度搜索，再不会就直接请教老师同学。
*3. 使用码云管理Java代码
实验小结：
答：1.在PTA提交时，函数名没有换成Main函数名，导致一直编译错误；
2.在做第一题实验时，由于在使用switch函数时对转换函数不熟练，最后换成if...else的形式。