人潮汹涌的招聘市场，准备拿什么去找工作？这似乎对我们来说还有点遥远。还那么久，担心个啥呀！该玩的玩，该喝的喝咯！
但是，从踏入大学门到现在，离工作时间已经过了一半了，时间飞跃啊！而且现在就业如此严峻，似乎难得无法想象。所以现在应
该开始逐步准备步入工作大门的法宝了。现在，随便一个工作单位第一眼看的是--你有什么证件、哪个学校的毕业证。但是，要在
面试时脱颖而出，更需要的是自身所存的能力。能力才是企业最看重的东西。
大学生活是每个学子的梦幻世界，有多舒适过的舒适。在大学里混日子，每天不用做事是多好的生活啊！但，大学三四年，什
么都没在脑袋上留下，只是多了几个年轮，几条皱纹，那是在浪费大好时光。我们在享受大学生活之余更重要的是学会一技之长，
为之后的生活赚个敲门砖。学好专业基础，最起码不被专业推出门外。
IT行业，听到最多的是--辛苦，前景广阔。IT女更是让人崇拜，我想竞身其中。在业界有自己的一席之地，能够得到自己想要
的酬劳和提拔机会。但是IT行业是要求比较高的行业，需要高的计算机技能，各项知识的基础。要竞争这个行业是需要花费时间、
精力的，介于自己的能力，更是放松不了。
教学是反应两方面问题的词，一个是老师的教导；一个是学生的学习。老师需要指导学生科学的学习知识，让学生比较轻松
的学到知识。学生要配合老师，完成老师的学习任务，还要主动学习，全面发展。课堂是教学的主要场合，课堂气氛很重要。故
营造良好的课堂气氛对教与学都有利，希望老师可以在课堂上穿插小游戏等，让课堂活跃。
《构建之法》的评分规则对学生学习情况进行了全面的评比，有利于学生全面提高自己，激发学生的潜能。
教练与学员的关系是教练不断的要求并帮助学员做到高强度的训练，不但不会伤到学员的身体，还会使学员的能力快速提高。
这是一种挺好的教学方式，或许在软件工程的学习上也可以借鉴，辅助学习。
在我的理解上软件工程是计算机专业的一门专业学科，聚集了理工学科、数学学科、管理学科、编程学科和设计学科等的一
门学科。需要一定的逻辑思维和想象能力。有了设计和编辑能力，也要有管理能力。做好的项目还需要不断的维护和更新。