• 软工实践寒假作业(1/2)


    这个作业属于哪个课程 <2020春S班>
    这个作业要求在哪里 <作业要求>
    这个作业的目标 <学习Markdown、美化自己的博客园、制定JAVAEE的学习计划>
    作业正文 <109肖玮昊>
    其他参考文献 知乎、菜鸟教程

    1.建立博客

    创建并修改博客的过程有些坎坷,好在有老师提供的丰富学习网站,最终完成创建和diy。

    2.回顾,我的初心

    时间荏苒,一下就到了大三下学期,回想我的当初。

    • 2.1当初为什么报 软件工程 这个专业?

    回想三年前的夏天,高考分数出来后,我拿着学校发的普通高校招生计划书,面对里面多如牛毛的专业名,寡见鲜闻的我一时间陷入了窘境。
    我思考自己到底喜欢什么呢?这些名词都是什么意思呢?又是上网百度又是找老师推荐,加上现在是一个互联网高速发展的时代,后来又听家里人说计算机类的学科前景不错,鉴于自己喜欢打游戏、喜欢电脑,梦想成为IT精英的我决定填报计算机科学与技术或者软件工程这两个专业。后来又因为分数、招生政策等原因,最后填报了福州大学的软件工程专业。
    初到福州大学

    • 2.2当初对 软件工程 这个专业的期待和想象是什么?

    期待:刚开始对软件和硬件的区别不太了解,对软件工程的期待是自己在学习后能变成处理计算机问题的高手,就像电影里的黑客三下五除二就可以解决问题,破解密码就是分分钟的事。对着键盘一顿噼里啪啦就能得到自己想要的东西,再加上自己喜欢打游戏,希望以后可以开发一款能够享誉世界的游戏。
    想象:高考完的那个暑假自己在网上搜了搜这个专业的相关课程,看不懂的课程名加上我对计算机语言并没有基础,我没有想象出来这个专业到底是什么样,只是觉得课程很难,很烧脑,容易脱发,程序员都是秃头,工作环境高大上,坐办公室和计算机打交道。现在想想觉得有点草率。
    二进制

    • 2.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的?曾经做过什么准备,或者立下过什么FLAG吗?

    当初希望自己能在大学里学好专业知识,就像高中时一样能够自觉学习专业知识,对老师讲述的课程能够烂熟于心。好好听讲,做好笔记,能够加强自身的文化素养。说到做过什么准备,现在想起来有点后悔,在那个人生中最漫长的暑假中,我没有做什么准备,只是从网上了解了一些这个专业的课程,毕业后可以从事的工作,学科前景等一些周边话题。
    至于flag,有拖延症的我立下过很多flag,回忆起曾经,主要是这几个flag:
    1.当时看到网上说Python非常火,什么第一语言、人工智能的首选、大数据时代的选择等等。然后自己买了本Python基础教程,
    计划假期能够通读一遍全书,结果只看了三分之一不到。在今后的空闲时间要拿下这个flag!
    2.就是背单词这个flag,下学期即将大三下,要坚持每天记单词,要有滴水穿石的精神。
    3.上课认真听讲,当时立下flag好好听讲,做好笔记。emmmm,就上学期而言,有些课还是没有认真听,下学期要锻炼自制力,对“诱惑”说不!
    4.读书充实自己,精神食粮。

    3.当下和未来

    转眼已经大三,回顾总结我在软件工程专业的学习经历和项目技能等,以及写我自己的简历。

    个人简历 头像
    个人信息
    姓名 肖玮昊
    兴趣 篮球、打游戏、看电影
    特长 篮球
    学业水平
    掌握的编程语言 C、C++、java、html、css
    掌握的开发软件 dev c++、eclipse、sublime、vim
    掌握的技术框架 Yii2.0
    累计代码量 所完成作业及一些测试程序
    开发过的最大的项目简介 基于java和mysql简易的图书馆管理系统
    拥有的工程能力 开发一些简单的项目或实现简单的算法
    成果和获奖经历 国家励志奖学金
    目标
    研究方向 成为Java工程师
    语言目标 学习并掌握JavaEE
    预期值
    工程能力 加强自身的编程能力、独立开发能力
    技术、技能 能够熟练地使用Java、掌握JavaEE

    4.学习路线

    思维导图及学习路线

    • 思维导图
      JavaEE
    • 学习路线
      schedule
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/xwh130/p/12236721.html
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