| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass4-2018/homework/2890 |
| 我在这个课程的目标是 | 指针和字符串熟悉运用 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 熟练使用 |
| 参考文献 | c语言程序设计 https://zhidao.baidu.com/question/130073455.html |
6-1 函数实现字符串逆序
本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。
函数接口定义：
void f( char *p );
函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组，不能调用任何字符串处理函数。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#define MAXS 20
void f( char *p );
void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现，略去不表 */
int main()
{
char s[MAXS];
ReadString(s);
f(s);
printf("%s
", s);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
Hello World!
输出样例：
!dlroW olleH
1.实验代码：
void f( char *p )
{
char i,j,x,mid;
for(i=0; p[i]!=' '; i++){
x=i;
}
for(j=0; j<=x;)
{
mid=p[j];
p[j]=p[x];
p[x]=mid;
j++; x--;
}
return ;
}
2.流程图
3.错误：
遇到的问题：
for循环中的i++和循环语句的先后问题
解决方法;
自己看书和百度，然后解决了。
4.运行截图：
6-3 字符串的连接
本题要求实现一个函数，将两个字符串连接起来。
函数接口定义：
char *str_cat( char *s, char *t );
函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端，并且返回字符串s的首地址。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define MAXS 10
char *str_cat( char *s, char *t );
int main()
{
char *p;
char str1[MAXS+MAXS] = {' '}, str2[MAXS] = {' '};
scanf("%s%s", str1, str2);
p = str_cat(str1, str2);
printf("%s
%s
", p, str1);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
abc
def
输出样例：
abcdef
abcdef
1.实验代码：
char *str_cat( char *s, char *t )
{
return strcat(s,t);
}
2.流程图：
3.错误：
没有遇到什么问题。
4.运行截图：
7-1 输出学生成绩
本题要求编写程序，根据输入学生的成绩，统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。
输入格式：
输入第一行首先给出一个正整数N，表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩，数字间以空格分隔。
输出格式：
按照以下格式输出：
average = 平均成绩
max = 最高成绩
min = 最低成绩
结果均保留两位小数。
输入样例：
3
85 90 95
输出样例：
average = 90.00
max = 95.00
min = 85.00
1.实验代码：
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
int main()
{
int N;
int sum = 0;
double average =0;
scanf("%d",&N);
int * p=(int *)malloc(Nsizeof(int));
for(int i = 0;i < N;i ++)
{
scanf("%d",&p[i]);
sum += p[i];
}
int max = 0;
int min = 0;
for(int i = 0;i < N;i ++)
{
if(p[i] > p[max])
{
max = i;
}
if(p[i] < p[min])
{
min = i;
}
}
average = 1.0 * sum / N;
printf("average = %.2f
max = %.2f
min = %.2f
",average,(double)p[max],(double)p[min]);
free(p);
return 0;
}
2.流程图：
3.错误：
遇到的问题：
在输入的时候不知道怎么样使用动态存储
解决方法：
看书和百度进行查找，最后明白了。
4.运行截图：
7-4 字符串排序
本题要求编写程序，读入5个字符串，按由小到大的顺序输出。
输入格式：
输入为由空格分隔的5个非空字符串，每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符，长度小于80。
输出格式：
按照以下格式输出排序后的结果：
After sorted:
每行一个字符串
输入样例：
red yellow blue green white
输出样例：
After sorted:
blue
green
red
white
yellow
1.实验代码：
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define N 85
#define M 5
int main()
{
int i, j, t;
int len1[M] = { 0 };
int len2;
char str[M][N] = {'0'};
char ch;
char temp[N];
for (i = 0; i < M; i++)
{
ch = getchar();
for (j = 0; ch != ' '; j++)
{
str[i][j] = ch;
len1[i]++;
ch = getchar();
if (ch == '
')
{
break;
}
}
}
for (i = 0; i < M-1; i++)
{
t = i;
for (j = i+1; j < M; j++)
{
if (strcmp(str[t], str[j])>0)
{
t = j;
}
}
strcpy(temp, str[i]);
strcpy(str[i], str[t]);
strcpy(str[t], temp);
}
printf("After sorted:
");
for (i = 0; i < M; i++)
{
printf("%s", str[i]);
printf("
");
}
return 0;
}
2.流程图：
3.错误：
遇到的问题：在进行转换的时候出现转换不对的问题。
解决方法：改成使用strcpy和中间变量进行转换，就解决了。
4.运行截图：
7-3 计算平均成绩
给定N个学生的基本信息，包括学号（由5个数字组成的字符串）、姓名（长度小于10的不包含空白字符的非空字符串）和成绩（[0,100]区间内的整数），要求计算他们的平均成绩，并顺序输出平均线以下的学生名单。
输入格式：
输入在一行中给出正整数N（≤10）。随后N行，每行给出一位学生的信息，格式为“学号 姓名 成绩”，中间以空格分隔。
输出格式：
首先在一行中输出平均成绩，保留2位小数。然后按照输入顺序，每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号，间隔一个空格。
输入样例：
5
00001 zhang 70
00002 wang 80
00003 qian 90
10001 li 100
21987 chen 60
输出样例：
80.00
zhang 00001
chen 21987
1.实验代码：
#include<stdio.h>
struct score
{
char num[100];
char name[100];
double score;
};
int main()
{
struct score s[10000];
int i, n;
double average = 0;
scanf("%d", &n);
for (i = 0; i<n; i++)
{
scanf("%s %s %lf", &s[i].num, &s[i].name, &s[i].score);
average += s[i].score;
}
average = average / n;
printf("%.2f
", average);
for (i = 0; i < n; i+)
{
if (s[i].score <average)
{
printf("%s %s
", s[i].name, s[i].num);
}
}
return 0;
}
2.流程图：
3.错误：
遇到的问题：格式错误和正好等于平均值的时候：
解决方法：进行调试和修改格式。
4.运行截图：
挑战题：自己做了一下，感觉还是有问题，还要进行修改、
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
char num_str[10][5] =
{
"",
"",
"abc",
"def",
"ghi",
"jkl",
"mno",
"pqrs",
"tuv",
"wxyz"
};
char * num_to_str(char *num,char *res,int level,int index,int &count);
char *num_to_str_final(char *num,char *res);
int main()
{
char num_char[10],res[10];
cin>>num_char;
num_to_str_final(num_char,res);
return 0;
}
char *num_to_str_final(char *num,char *res)
{
if (num == NULL||num[0] == ' ')
{
return NULL;
}
int count = 0;
num_to_str(num,res,0,0,count);
cout<<"total num :"<<count<<endl;
return res;
}
char * num_to_str(char *num,char *res,int level,int index,int &count)
{
if (num[level] == ' ')
{
count++;
res[index] = ' ';
cout<<res<<endl;
return res;
}
else if (num[level] == '0'||num[level] == '1')
{
num_to_str(num,res,level+1,index,count);//无字符
}
else
{
for (int i = 0;num_str[num[level]-'0'][i] != ' ';i++)
{
res[index] = num_str[num[level]-'0'][i];
num_to_str(num,res,level+1,index+1,count);
}
}
}
学习感悟：
这个礼拜的学习，让我非常模糊，有很多东西没有搞清楚，所以还要加强练习，还是要认真学习，不然学不会。
学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行数 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑大问题 |
|---|---|---|---|---|
| 4/12-4/19 | 20个小时 | 640行 | 常用字符串函数，如何使用指针操作字符串，动态内存分配。 | 两个字符串的交换为什么不能通过赋值实现 |
累计代码行数和博客字数
| 时间 | 博客字数 | 代码行数 |
|---|---|---|
| 第一周 | 0 | 300 |
| 第二周 | 100 | 100 |
| 第三周 | 300 | 250 |
| 第四周 | 200 | 250 |
| 第五周 | 300 | 140 |
| 第六周 | 400 | 200 |
| 第七周 | 600 | 194 |
| 第八周 | 950 | 13510 |
折线图：
结队编程：
这个礼拜的结队编程，还是比较成功的，因为前面俩个题目比较简单，所以俩个人配合起来，比较容易，但是还是有本身的问题，还要加强学习。