两天的课程结束了，又是满满的收获，这里整理一下Justin老师的课程，因为防止泄题，所以Rene老师的内容暂时放下啦。
一个人真正的幸福并不是呆在光明之中，而是从远处凝望光明，朝它奔去...就在那拼命忘我的时间里，才有人生真正的充实。 -- 安藤忠雄
Justin老师的语言非常朴实又有磁性，听起来非常舒服。当然人也非常帅，随意中不失专业，给人很好的体验。老师首先从自己导入课程。从自己做销售说起，到研究心理学，最终走上培训道路，沿着关注结果，到关注个人，到现在关注组织的历程，无形中解决了大家"Why"的疑问。课程生动幽默，故事点也非常多。这里记录下自己收获比较大的点。
1、培训师的级别
普通的老师对你告知，好的老师向你解释，出众的老师为你演示，伟大的老师激发你自身。--威廉姆 阿瑟 沃德
通过将培训与娱乐对比，你可以看出一个培训师所处位置，培训师不是讲师，他们要解决的问题不同。
2、杰克.菲利普斯评估模型
介绍完这个级别，老师还给我们做了个测试，通过测试，发现一些的确很难区分。大部分培训处于2、3层。而传统学校教育明显可以看出位于第二层。
对于培训3、4层，要求一定是可衡量的。
3、思考力的四个维度
我们经常看的微信，大部分处于第一阶段，海量、碎片、无关联。从第二个维度开始，我们可以利用工具帮我们梳理。如用九宫格进行分类、用思维导图进行分层，通过形象化概念图得出层之间逻辑关系。
4、利用九宫格和思维导图拆书
Justin老师带我们做了一次拆书活动。
- 用50分钟时间看一本书，要迅速浏览全书通读一本300页书籍，大约每10秒中1页，每20秒翻一次；边看边用便签写笔记（15字左右一个便签），一本书翻下来，大约要记录50个左右的便签。
- 然后绘制九宫格，将便签进行分类（记住有个万能的其它哦）。
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再根据九宫格内容，绘制思维导图。
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最后将理解的正本书，抽象成一个概念图。
整个活动下来，感觉收获颇丰，不用怕特别厚的书了，看好时间我就翻，知道梗概后，再去深入详细章节。
5、100楼理论
6、四种有效方法与四个学习阶段
很多时候我们学习的只是红线下方的内容，而对于红线上方的等着有师傅带，或者高人指点，或者突然有一天自己开悟啦。这一点西方做的好些，我们可以找到很多方法。
7、额外收获
首先收获了一张合影^_^
其次，收获一些认识：
- 一个人级别越高，管理的应该越少。
- 使用投影仪时，如果讲课过程中不用，可以用一张A4纸给盖上。
收获很多故事：
- 如作为演员，你如何去演"羞涩中的小期待"？
- 五星级酒店培训新生代，可以用表演手法；
- 如何降低交通事故率，如何评价司机驾驶技术及如何培训？
- 让80楼的秘书，订午餐，如何看出其宽度。