作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2020-2021-1fois |
| 这个作业要求在哪里 | https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK02 |
| 这个作业的目标 | 计算机科学概论第1章，第18章 并完成云班课测试程序设计导论第1章 |
| 作业正文 | https://i.cnblogs.com/posts/edit |
**教材学习内容总结 **
本周学习了计算机的基本信息和历史，让我有了对计算机初步的认识。学了一些计算机还不能做得很完美的事，让我了解了计算机还需要改进的地方，如果以后做研发，或许这就是可以努力的方向。这两章我最大的收获不是我具体学会了什么，而是对计算机的认识加深了，对这门课程的学习兴趣变大了。能知道我学这门课到底是有什么意义，知道自己对计算机了解甚少，坚定了自己要努力学习计算机的决心。
教材学习中的问题和解决过程
问题1：软件更新换代的标志是什么
问题1解决方案：书本与百度资料结合起来看 http://blog.vsharing.com/Article/A1825226.html
问题2：作为个人怎么尽量避免数字鸿沟
问题2解决方案：https://zhuanlan.zhihu.com/p/256428685
问题3：有哪些比较有名的软错误事例
问题3解决方案：[https://m.sohu.com/a/290944327_100264013]
代码调试中的问题与解决过程
问题1：盲打不熟练
问题1解决方案：每天盲打半小时，练了一周，有些效果
问题2：linux系统安转软件总出现没有软件包的问题
问题2解决方案：更新系统
问题3：Linux里面很多指令看不懂
问题3解决方案：通过学习help，cheat等初步了解，以后再越来越多的实践中慢慢体会
上周错题总结
省查和检查的区别还是没有分清，英语不太看得懂，翻译软件也没有将其翻译成“检查”，还要多注意细节和努力学习英语
学习进度条
| | 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） |学习时间（新增/累积） | 重要成长 |
| 目标 | 5000行 | 30篇 |400小时 | |
| 第一周 | 150/200 | 2/2 |8/8 |感觉计算机没有想象的难，有些自信心了 |
|第二周 | 160/200 | 3/3 |9/9 |对计算机的兴趣加大了 |