20175105 2018-2019-2 《Java程序设计》第3周学习总结
教材学习内容总结
第四章内容个人认为最重要的在于类，在这一章学习中，终于感受到Java与C语言在编程上的区别，C语言中的函数是要生成在当前C语言文件中的，而可以调用的也是原有C语言函数库中的函数。但是Java的类可以存于不同的源文件中，调用的时候如果在同一个包中可以直接调用，否则也可以改变classpath中的设置将新建的类放入Java自带的类包中，通过import进行引用。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：不能很好的理解在实际代码中，类变量的值是如何改变的。
- 问题1解决方案：在练习P109.3.（3）时，在电脑上编译了代码，观察到了与不用static修饰的实例变量的不同。
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：编译例子程序24代码时，无法通过编译其中一个文件而获得所有文件的class形式
- 问题1解决方案：每个源文件都要进行编译，且要从被引用的源文件开始
代码托管
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 35/35 | 0/0 | 16/16 | |
| 第二周 | 321/356 | 1/1 | 20/36 | |
| 第三周 | 819/1175 | 2/3 | 20/56 |
