不知不觉一年过去了，正好做一些反思，稍微做一些总结．
研究生跟本科生有着非常大的区别，如果你跟的老师手下有很多学生，可能整个研究生学习期间都是自己摸索学习或者跟着学长学姐；如果跟的老师很年轻有冲劲，那你很可能会有老师手把手的指导．这两类老师孰优孰劣其实很难界定，我个人觉得硕士期间能跟第二类老师可能更好一些．
一年过去了，罗列一下这一年期间感受到的一些东西：
1) 不愿意学新的东西，啃老本．这种心态其实很可怕，硕士一般2-3年，如果陷入其中很可能一个学期甚至整整一年都会荒废．如果决心走学术道路，学习是伴随整个学术生涯的，所以厌学的心态一定需要调整．
2) 追求新技术，新方法．跟上一种心态相反，这种心态有一种危机感，觉得自己需要不断地学习新知识来扩充自己．这种危机感本身应该是好事，但是沉浸于学习新技术也是很可怕的．每年都会涌现出各种各样的新技术新算法，人的精力总归是有限的，学是肯定学不完的．所以怎么在厌学和沉浸于新技术之间掌握其中的平衡还是很有难度的一件事．
3) 喜欢否定自己．可能是不够自信，对于课题中异常的结果总是抱着否定的态度，只要跟自己或者老师(学长学姐)预期结果不一致就觉得自己做错了．自我否定本身也是好的，但是有些时候可能这些所谓的＂错误＂其实蕴含着比课题本身更多的东西．接受错误，在错误中反思．
4) 自信，过度的自信．和上一种想法，过度的自信也是毒药．做课题的时候没有预期，觉得自己做的就是对的．这样的心态很可能毁了整个研究生生涯．
大概这一年就经历了这些，第一种厌学其实相对来说更普遍也更难克服一些，但是只要意识到了就可以加以改变．
希望新的学期能有新的收获叭，哈哈哈．
你问我这么垃圾为什么还这么开心？
因为我没有办法，嘻嘻．