• 数据表设计:多对多关系E-R图转换——中间表


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    对于java类:多对多关系在java中表现为  两个类各自添加一个对方集合属性,一对多关系,在一的一方添加多的集合,多的一方添加一的对象,一对一关系,各自类添加一个对方类属性

          数据库表之间一对一、一对多的关系在代码中是通过 对象引用对象数组/List等形式的引用 实现的

    对于表:多对多则需要拆分成三个表,多了中间表(表的关键,若表与表有关系,则要多建立字段与他表建立联系,根据A表这个字段找到B表的数据,根据B表这个字段找到A表数据

    原文链接:https://www.cnblogs.com/panxuejun/p/5977064.html

    表间的关系一对一/一对多/多对多关系是怎样建立的?

    外键可以是一对一的,一个表的记录只能与另一个表的一条记录连接,或者是一对多的,一个表的记录与另一个表的多条记录连接。

    1.一对多,在多的一方建立外键(外键指向一的主键)

    母亲与孩子的关系:母亲,孩子两个实体
    母亲表:ID(P),名字,年龄,性别
    孩子表:ID(P),名字,年龄,性别
    以上关系:一个妈妈可以在孩子表中找到多条记录(也可能是一条),但是一个孩子只能找到一个妈妈
    是一种典型的一对多的关系。
    但是以上设计:解决了实体的设计表问题,但是没有解决关系问题,孩子找不到母亲,母亲也找不到孩子
    
    解决方案:在某一张表中增加一个字段,能够找到另外一张表中的记录:在孩子表中增加一个字段
    指向母亲表,因为孩子表的记录只能匹配到一条母亲表的记录。
    母亲表:ID(P),名字,年龄,性别
    孩子表:ID(P),名字,年龄,性别,母亲表ID(母亲表主键)

    2.多对多的关系,是通过中间表。中间表是多的一方,所以多的一方要包含指向一的一方的外键。所以中间表,作为两边多的一方,中间表要包含两边的外键,两个外键分别指向两张表的主键。
    多对多
    一对表中(A)的一条记录能够对应另外一张表(B)中的多条记录;同时B表中的一条记录
    也能对应A表中的多条记录
    
    老师和学生
    老师表 T_ID(P),姓名,性别
    学生表 S_ID(P),姓名,性别
    以上设计方案:实现了实体的设计,但是没有维护实体的关系
    一个老师教过多个学生,一个学生也被多个老师教过
    
    解决方案:增加一张中间关系表
    老师与学生的关系表:ID(P),T_ID,S_ID 
    老师表与中间表形成一对多的关系,而中间表是多表;维护了能够唯一找到一表的关系;
    同样的学生表与中间表也是一个一对多的关系; 
    学生找老师:找出学生ID--->中间表寻找匹配记录(多条)--->老师表匹配(一条)
    老师找学生:找出老师ID--->中间表寻找匹配记录(多条)--->学生表匹配(一条)
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