刚开始接触邹欣老师所提倡的师生关系还是我的C#专业课老师陈老师在第一次给我们上课时给我们说的。当时对这个关系并没有认识到位，这两天看过这一课后才真正理解了。
邹欣老师首先提出的错误关系就是我们以前小学和初中跟老师的关系，当然不是全部都是这样的，至少我自己当时是这样觉得的，有时候有自己的思想的时候也不太喜欢像园丁一样的老师。等上了高中就有点像邹欣老师说的第二种错误关系了，就是餐馆和食客的关系，因为我身边就有这样的同学，交了学费，想学就学一会儿，不想学就睡觉、玩手机，我曾经好奇问过他，既然这样，呆在学校干嘛，还不如出去找份工作呢，他说他家里人就想让他熬到毕业，拿个毕业证，回去继承家业，听到这，我也不知道该怎么说了。
看了这一课，我才知道自己以前和老师的关系竟然也是错误的，就是老师提到的另一个错误的关系：保姆和幼儿的关系，刚来到大学的时候特别不适应老师讲课，因为感觉老师讲的不细，不像以前老师讲的细致，我要好好改了这个错误的认知了，要提高自己的自学能力，减少对老师的依赖性。在大学的第一个学期我见到最多的错误的师生关系是路人甲和路人乙的关系，老师不认识学生，学生也不认识老师，一个为完成教学任务去上课，一个为了平时成绩，不挂科去听课，到下课各回各家。
感觉最正常的也是最适合大学生的师生关系就是健身教练和健身学员的关系了，因为我们上大学都是有目标的，有的是为了毕业找个好工作，有的是为了继续深造、有的只是为了混到毕业拿个毕业证，所以我们也需要一个像健身教练那样的老师帮助我们达成目标，告诉我们要达成目标要具备哪些能力，要付出多大的努力，遇到瓶颈要如何解决，给我们前进的压力和动力，这才是最正常的师生关系，一个愿意学，一个愿意教。这就是我读过邹欣老师的这一课所获得的感想。
下面附上邹欣老师讲的大学中的师生关系的链接，大家可以看看。
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/05/16/2048044.html