学习进度条:
第二周 |
|
所花时间(包括上课) |
17小时 |
代码量(行) |
300行 |
博客量(篇) |
1篇 |
了解到的知识点 |
思考出求子数组最大和的计算方法。 |
项目计划总结
周活动总结表
姓名:王金萱 日期:2017/12/9
听课 |
编写程序 |
阅读课本 |
准备考试 |
日总计 |
|||
周日12.3 |
180 |
20 |
200 |
||||
周一 |
120 |
20 |
140 |
||||
周二 |
130 |
210 |
340 |
||||
周三 |
150 |
150 |
|||||
周四 |
60 |
60 |
|||||
周五 |
80 |
50 |
130 |
||||
周六12.9 |
90 |
90 |
|||||
周总计 |
300 |
770 |
40 |
1110 |
时间记录日志
姓名:王金萱 日期:2017/12/9
教师:王建民 课程:PSP
日期 |
开始时间 |
结束时间 |
中断时间 |
净时间 |
活动 |
备注 |
C |
U |
12.5 周二 |
8:00 |
8:50 |
50 |
听课 软件工程概论 |
||||
9:30 |
9:50 |
20 |
编程序 两人结对 写子数组最大和代码 |
|||||
10:10 |
12:00 |
10 |
100 |
数据结构课 |
课间 写子数组最大和代码 |
|||
14:00 |
15:30 |
90 |
改进程序大赛的参赛程序 |
|||||
16:00 |
17:20 |
80 |
程序大赛初赛 |
|||||
21:00 |
0:30 |
30 |
180 |
写四则运算三的网页程序 |
洗漱 |
|||
12.6 周三 |
14:00 |
17:30 |
150 |
写四则运算三的网页程序 |
||||
19:30 |
继续完善四则运算 |
|||||||
12.7 周四 |
14:00 |
15:00 |
60 |
完善四则运算三 |
||||
12.8 周五 |
10:10 |
11:30 |
10 |
70 |
听课 软件工程概论 |
课间 |
||
11:30 |
12:00 |
30 |
两人结组 写计算最大联通二维子数组和 |
|||||
12.9 周六 |
10:30 |
12:00 |
30 |
听课 论坛网站 分页查找 |
||||
19:00 |
做统一建模作业 |
缺陷记录日志
姓名:王金萱
日期:2017/12/9
程序:添加新课程
日期 |
编号 |
类型 |
引入阶段 |
排除阶段 |
修复时间 |
修复缺陷 |
11/28 |
||||||
12/6 |
1 |
空指针异常 |
重新写一个计算并返回正确结果的方法 |