在这一学期的学习中，我们进行了团队开发的实践，第一次进行团队合作，并且严格按照团队开发使用的开发流程，经过这一此也对团队开发有了一定的了解，由于是第一次进行合作，并且，是我们第一次使用进行APP开发，所以所有人对于环境、使用的语言具体的操作流程都不熟悉，所以在进行工作时也是很艰难的，在第一阶段冲刺的时候，感觉自己并不是那么的投入吧，如果按照构建之法中的效绩评价的话我就是团队中的鸡吧，后期也是意识到了这个问题，这是整个团队的事情，自己这样是对团队的不负责，是在拖队友的后腿，所以在后期尽量的去补救，尽量积极地承担项目中的问题，积极地去准备，为团队共同的目标去努力。最终在大家共同的努力下还是完成了开发任务，虽然界面显得比较低级，也只能实现记账本的基础功能吧，但是大家都努力去做了，虽然没少碰壁，但还是学到了不少的知识的。说实话，项目中的许多控件都是从网上找的，然后根据需要进行相应的修改，对于其中的不少知识还是不怎么了解的，所以在接下来的学习过程中，还要多去实践，去掌握相关的知识的，
另外，我们的软件学园派已经进入了最终的阶段，感觉最终的效果还可以吧，
及时不时的课堂小测试、以及自己的读书，我也慢慢的认识到了这门课的重要性。也让我重新认识到了软年工程这门专业，其实软件工程，并不像我们想的那样，只要坐下来通过人月来计算，不断地累代码就行。作为一个工程来说他也是需要有着一定的规则的，软件也就像一栋房子，如果你不按照要求来，他也是一个豆腐渣工程根本不堪一击。这门课就是让你掌握在实际的开发过程中我们需要注意的问题，无论是对于代码的编写过程，还是团队的合作，对项目问题的分析，对用户场景的模拟，对于异常事件的处理。这些都是我们不曾接触，没有在遇到甚至从未考虑过得问题。这就说明我们之前所做的实验都仅仅是实验室版本，只能是通过自己规定的正确输入，然后得出自己预想的结果，这样的程序只能存在学校这个象牙塔中，无论是从程序的健壮性还是安全性考虑根本经不住任何的考验。看看那些做过的课堂测试。
总体来说，这一个学期过得很充实，每周都会有作业，虽然比起以前稍显忙碌，但也确实使我们进步了许多。
另外，我们在本学期里由于疫情，只能在家上课，真的有些不方便，在组队过程中有很多的不便，很多同学都不知道从哪里开始，团队的交流不是特别的多，主要是布置下任务就各忙各的了，有时候很容易会因为分配不均出现矛盾，所以希望老师可以在大二上学期分配好组队任务，