1、学习收获：
a）你书写的代码量多少行？
答：只有有作业的时候才写，平常没有深入去探索，去研究，所以代码量不多。
b）熟悉（了解）了哪几个软件工具？
答：必应词典。现在遇到要查字典的我都用这个软件，感觉效果还是很不错的。
酷狗还有相关的音乐软件，因为之前作业有调研过这一类软件，并且比较常用。
c）这学期你学到的对软件工程相关知识有哪些？
答：从刚开始的个人分析到两人合作到团队合作，让我们深深的了解了团队分工与合作的重要性；对一个软件的深入研究，了解它的优缺点；设计方面，明确的分工，需求的分析，产品的设计，面临的困难，我们都要一一考虑。
d）本课程对你在哪些方面有帮助？
答：我懂了团队合作的重要性，也让同学间的感情有了更进一步的提高。
2、不足之处：
a）课程在哪些方面与你最初的期望有较大差距？
答：这门课程书本的编写与众不同，内容丰富而有趣，作业形势跟以前的课程也不太一样，让我们充分融入并认真思索。
b）教学方法、教学内容等提出批评意见。
答：PPT的内容应该更贴近我们一些，有的同学可能一看到英文就会觉得没兴趣。
3、建议：
a）如果让你重新开始学习这么课程，你准备怎么做？
答：我会认真学习这门课程，并且深入去探索。
b）如果让你从大一开始重新学习，你又准备怎么做？
答：我会认真学习C++，为以后的课程打好基础。
c）对老师教学方式、作业布置方式和点评、教学内容组织三个方面有什么建议和意见。
答：老师的教学方式还是十分灵活的，但我觉得在与学生的交流沟通方面还要再多一点，作业的布置方式十分新颖，不仅老师同学能够看到，还有其他人都能看到点评，很公开。教学内容组织方面，老师的思路非常清晰，我们只需要跟着走就可以了。
4、推荐一位你觉得教得好的老师，简单介绍下他的课程（名称、教学目标），老师的教学方法、作业形式，以及你们如何师生沟通的。
答：杨建华：大学物理老师
他教了我们大一下学期的物理课，上课时一般都会写板书，并且要求我们做课堂笔记，对学习基础差的学生，他会要求坐在第一排并时时询问有没有听懂，如果不懂的话，老师就会再讲一遍。课间也会和我们进行学习交流。在考试之前，主动帮我们复习、梳理书本知识点，强调课程重点。
5、自由发挥！ 写下你想对老师、助教说的话（内容不限）。
答：老师和助教经常在qq群里跟我们交流，辅导我们作业，还会分享自己的经历来交给我们正确的学习方法，真的对我们很尽职尽责。老师，你们辛苦了！