工作起航
——写给即将再次步入社会的自己暨研究生三年总结
再次观摩俞敏洪老师的视频，感悟回首往事的时候能够有泪流满面的场景才算活的有意义。加上，后天就要背起行囊开始人生的新的征程——再次步入社会开始工作。
仍记得大学的时候辅导员老师的一句话“学校是生活，社会是生存！”。这句话在工作的一年感悟的淋漓尽致。二次进入学校也让我倍加珍惜这来之不易的机会，倍加努力去向着目标去奋斗。
即将又要再次步入社会，以此来对逝去的3年作个总结，为Next的工作做好准备！
以下是伴随我三年的几个习惯：
习惯一：计划。
细节：在月末的时候，大致列举下个月的计划；在周一早上列举本周的计划；每天晚上实验室下班前列举第二天的计划（可大致分为：上午、下午、晚上各干什么）。每个周六的时候（假定周天休息）检查是否完成了当时给定的计划。具体形式大致如下两图。
目的：记录计划并督促计划执行，在时间跨度上提高效率。
短时间内可能没有效果，坚持三年你会发现，回头再翻看过往的经历历历在目，真心有种泪流满面的感觉。
习惯二：早起。
细节：正所谓笨鸟先飞。研一的时候我发现和同学一起上课，每个人的洗漱时间得7分钟左右。我是一个急性子的人，因为需要大家一起吃饭，如果第一个起最多会等上（7*3=21分钟左右）。这样以后，去食堂买饭还得等待排队，感觉每天都得浪费30分钟以上。其实想想，如果我每天早起半个小时或1个小时，改成6点半或更早起床的话，无非要求前一天早睡半个小时，这也不难！这样第一个早走、食堂无需排队会少浪费30分钟+早起的近1个小时=每天无形中多出了不少时间。
短期可能需要花时间坚持下，可能不能和大家一起作息（略显不合群），但长远角度讲，这给自己赢得未来争取了更多的时间。
习惯三：多看好书，写总结，向牛人看齐。
不论从学习新技术，解决平日遇到的bug，还是找工作等角度讲。多看大牛写的书，多思考大牛的观点，多做总结都是大有裨益的。这点我还会一直坚持下去！
习惯四：勤与思考，深究发现问题所在，追根溯源。
在论文答辩的时候，仍有一个学术概念没有搞懂。很担心答辩专家组会问这个问题，但是当时是参考的外文文献，文献里都是含糊的解释的，翻译过来解答难免晦涩难懂。这时候，心底有个声音在暗示自己，要不给外文作者写Email问下，岂不迎刃而解呢？对啊，于是就有了下面的问答（缩略版）：
1）——To美国教授的问题
Dear MrAbed,
Hello, I am ***. And I amthree years grade studentfrom of ** Univerisity in China.My Major is Computer Application Technology and my research direction is ***. Niceto meet you.
I am reading your article, Stability Analysis for Communication of Voice Terminalswith Packet Reservation Multiple Access Protocol with High Propagation Delays'.I am a great fan of it. And I also have read your and Mr Eyad'spapers about PRMA-HS protocol published in 2007 and 2009.
I like it very much. I try usethe PRMA-HS in the simulation of satellite network. I also tryto Improve the performance of the PRMA-HS protocol.
However, there are some issues Iam very confused. For example, In your paper, your mentioned "Inthese works it is noticed that as in the PRMA case,the bistablebehavior of PRMA-HS is an important stability issuethat affects the capacity of the system". "In these works it isnoticed that as in the PRMA case, the bistable behavior ofPRMA-HS is an important stabilityissue that affects the capacity of thesystem".
But, Question 1: What exactlyis "the bistable behavior" ?
Question2: Andfrom the simulation diagram above, How reflect the "the bistablebehavior"?
Question3: Forone Mv, there are three Pdrops, how to explanation?
Couldyou please help me to solve them out? Thank you very much.
Iam looking forward for your answers. Thank you very much.
Best wishes.
Yours sincerely,
***
2）——From美国教授的解答
Dear***,
Thank youfor your email and interest in our work. I'll be happy to answer yourquestions, although it has been a while since the last time I read thesepapers.
By the bistable behavior, we mean that for some values of the parameters of thesystem, the system can have two stable equilibrium points (and one unstableone). Therefore, depending on, for example, the initial values for the system'svariables, the system can merge to one of these equilibrium points at thesteady state. For example, FIG. 3, which you have in your email, shows thepacket drop probability calculated at the steady state for different values onMv (total number of voice terminals in the system), when pv is fixed and nocontrol is used. So, for example, at Mv=40, you can see that FIG. 3 shows threedots/values for Pdrop. The two larger dots (the top and bottom ones) correspondto value of Pdrop for the stable equilibrium points. The smaller (middle) dotcorrespond to the unstable equilibrium point. So you can see when29<=Mv<=50, the system has three equilibrium points (2 stable and 1unstable.) This behavior of the system is called the bistable behavior.
I believethe explanation above should answer yourquestions 2and 3.
Hope thishelped. Please let me know if you have any other questions, and I'll behappy to help.
Regards,
Amirali
老外的回答惊醒梦中人，一方面印证了国内外学术探讨的差距，另一方面也印证了如果你敢于发现问题并追根溯源，终有办法能解决问题的。
当然，上面是学术探讨的示例，技术问题的例子通过自己翻书、向同学探讨、实在不行通过网络资源查找或者论坛求助，终将有办法解决的。其中，思考并逐步发现问题的所在是很重要的。
以下是我反思的几个问题：
问题一：加深英语学习。
从读MSDN文档等技术文档，我深刻体会英语的重要性。从写英文的论文，我体会到自己语法有多烂。但我还是想警示自己，要从读文章、句子的角度记忆单词会来得更快。真正工作需要的是理解英文文档的意思，能英译汉，最好能对话这很重要！
问题二：快速学习的能力尚欠缺。
进入公司以后有可能进入临时组建的团队或者旧的团队分配新的大家都没接触过的任务。这点就要求自我能快速学习，找准突破点并步步为营。
问题三：学习效率的问题。
就拿其中一点，读书的问题。书有很多中，对于不同的书籍，不能一视同仁。要分门别类、详略得当。个人感觉，对于深究一个问题的关键所在有可能需要深究好几本书，或者网上Google搜索、CSDN博客、论坛等综合后才能得到最优的答案。甚至，有些问题的最优答案需要充分结合多份资料，自己结合实际问题总结得出。
问题四：时间的统筹安排。
可能由于大学失败的恋爱经历告诫自己，学习和恋爱不能同步。但这显而易见错误的道理，我却不能接受。当我再次看到研究生的恋人同学工作找的好并且很幸福的时候。我才真正反思，当时自己的观点的荒谬。可能是自己陷得太深的原因吧。
其实，所有的感情事情与学业问题的处理，无非就是合理的规划并利用时间。统筹规划，两人向着既定的目标去奋斗反而会起到好的效果。
以下是我对未来工作的寄语：
1、时刻学习的心态，以向牛人致敬的心态去学习、知识灵活变通并为我所用。为未来发展着想，技术上变通与深入理解、应用。
2、合理规划安排各种时间。工作进度方面，以及上下班、休息时间，与家人、对象时间的分配等～
3、处理好与领导，同事之间的关系。和谐和睦并深度挖掘别人身上的优点，做到取长补短。
4、适时安排运动。一方面：保持强健的体魄；另一方面：为紧张繁忙的工作调节排解压力。
5、继续保持自己的好习惯，反思改进自己思考的问题。
希望自己的工作的工作能向读研一样：收获并快乐着！
持续加油！！
2013/6/20晚23:38记于宿舍