20145328 《信息安全系统设计基础》第0周学习总结
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在老师第0周学习指导中的三篇文章都是上个学期学习java课程的时候就同样列在第0周学习指导里了，所以这一次是第二次看了，文章的内容肯定不会改变，但就像不同的时候去读同一本书都会有更深一点的理解，这一次自然也不会例外。
关于文一《现代软件工程讲义 0 课程概述》中师生关系的理解，经过上个学期java课程的学习后有了更深一层的了解。当然师生关系是相互的，依旧像我上个学期在感想里提到过的那样，老师作为传道授业解惑的人，尽到了他应尽的职责，若学生有了疑惑却不知道向老师提问，便是像《师说》中所说的“惑而不从师，其为惑也，终不解矣”，而这便是学生的失职了。
而关于文中所提到的压力与负担，若是真的在好好地学习，压力其实也不是什么坏事，毕竟有压力才会有动力。
学习最重要的还是实践。而且学习也不是一门闭门造车的事情，找到属于自己的学习团队，对于培养自己良好的学习习惯很有帮助。
从2015-2016-1 《信息安全系统设计基础》课程总结了解到的则是一些关于课程的细节，例如考核方式，教学方式等，这些东西其实在学习java课程的时候都已经有了切身的体会了。
教材学习中的问题【期末解答】
第1章中讲述的是计算机系统漫游。
- 计算机系统应该是如何运行一个“hello，world”程序的？
第2章讲述的是信息的表示和处理。
- 在计算机系统中是如何处理二进制数据的，在算法溢出的时候应该如何进行对应的处理？
第3章讲述的是程序的机器级表示。
- 程序在机器上是如何表示的？为何程序会出现缓冲区溢出等情况，如何减轻常见的代码安全所带来的威胁？
第4章讲述的是处理器体系结构。
- 处理器体系结构包含了什么？流水线化的思想将处理一条指令所需要的不同步骤实现为独立的阶段的原理是什么？
第5章讲述的是优化程序性能
- 如何通过一个简单的变换就使程序变得高效？
第6章讲述的是存储器层次结构
- 存储器的层次结构是什么？存储器有什么层次结构？作用是什么？
第7章讲述的是链接
- 链接的作用是什么？当链接出现问题时会发生什么情况？如何解决？如何避免？
第8章讲述的是异常控制流
- 异常控制流是什么？作用有哪些？
第9章讲述的是虚拟存储器
- 虚拟存储器是如何工作的？虚拟机的存储功能是否与虚拟存储器有关？程序如何实现存储单元的划分？
第10章讲述的是系统级I/O
- I/O重定向是什么？是如何工作的？
第11章讲述的是网络编程
- 如何开发一个迭代式Web服务器？开发这样的服务器需要掌握哪些知识？
第12章讲述的是并发编程
- 如何实现程序的并行？
课后作业中的问题和解决过程
- 2016-2017-1 《信息安全系统设计基础》教学进程 第00周学习任务和要求中学习资源部分内【为什么一定要自学】文章的链接错误，无法阅读
- 已在VirtualBox和VMWare安装Linux系统，版本分别为Ubuntu 64 16.04LTS以及Ubuntu 64 14.04LTS
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 3000行 | 30篇 | 500小时 |