典型用户 - 场景(用户故事) - 任务 - 具体工作流程
这部分内容讲得有点迟了,但是我觉得还是挺重要的,大家练习一下,为下学期课程设计做准备。
小组一起讨论:
- 识别你们项目的典型用户,并加以描述。
- 选择一个关键场景,以故事的形式进行描述。
- 进行场景到任务的分解。
- 任务的认领及实现流程。
参考《构建之法》P206~213,每组将以上内容的讨论成果发布到团队博客上。
典型用户
1)
名字 | 李言 |
性别、年龄 | 女、21岁 |
职业 | 广商在校学生 |
知识层次和能力 | 本科毕业,熟悉上网、聊天 |
生活/工作状况 | 大二学生 |
动机、目的,困难 | 想要查找保修网址 |
用户偏好 | 交友 |
用户比例 | ? |
典型场景 | 不知道到底在哪里找保修网址 |
典型描述 | 怎么找更快捷,方便 |
2)
名字 | 刘维 |
性别、年龄 | 男、19岁 |
职业 | 广商大一新生 |
知识层次和能力 | 熟悉上网、聊天 |
生活/工作状况 | 大一新生 |
动机、目的,困难 | 想要加入社团 |
用户偏好 | 交友 |
用户比例 | ? |
典型场景 | 不知道到底加什么社团 |
典型描述 |
没有详细的社团介绍 |
3)
名字 | 张茜 |
性别、年龄 | 女、20岁 |
职业 | 广商大一新生 |
知识层次和能力 | 熟悉上网、聊天 |
生活/工作状况 | 大一新生 |
动机、目的,困难 | 想要知道丢失的东西怎么找回 |
用户偏好 | 交友 |
用户比例 | ? |
典型场景 | 不知道该在哪里找丢失的东西 |
典型描述 |
没有一个平台可以帮助她 |
场景
李言只要进入我们的网址,找到学校网址就可以快速找到保修网址了。
刘维可以在我们的微信板块中看到个社团的详细介绍,找到他想要加入的社团。
张茜可以在我们的十五招领板块发布信息,同时也可以看看别人发布的信息,找找是否有她丢失的物品。
任务分解
1.UI层:子任务为:界面设计,不同功能框架,看起来简洁的界面,登录和退出等
2.逻辑层:子任务为:用户可以选择菜单栏对自己需要的功能进行选择
3.数据库:子任务:读取计算资料,用户可以看到自己输入过的数据