《英文文本统计分析》结对项目报告

项目	内容
这个作业属于哪个课程	https://home.cnblogs.com/u/nwnu-daizh/
作业要求	https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/10569690.html
课程学习目标	熟悉软件开发整体流程，提升自身能力

###任务一 ##点评信息                                                                     

点评的博客地址	https://www.cnblogs.com/yl5282/p/10559123.html
github链接地址	"https://github.com/qsy960415/zy"
评论	该博文将这个软件开发的基本功能算是实现了，但是还有一些功能没有在实验中体现出来，比如生成的文件的功能还有词频柱状图的功能，但是博主的排版整齐干净，所有内容一目了然，我还是有一些可以学习的地方。
心得	从这位同学的博文中也看到了我存在的一些问题，代码不完整，有些功能没有实现，主要原因还是对代码不怎么熟悉，不知道怎么去写代码，怎样写代码才能将所有功能实现，所以以后还需要勤加练习代码，多写一些代码，提高自己的代码量。

###任务二 ##1.需求分析 1.程序可读入任意英文文本文件，该文件中英文词数大于等于1个。 2.程序需要很壮健，能读取容纳英文原版《哈利波特》10万词以上的文章。 3.指定单词词频统计功能：用户可输入从该文本中想要查找词频的一个或任意多个英文单词，运行程序的统计功能可显示对应单词在文本中出现的次数。 4.高频词统计功能：用户从键盘输入高频词输出的个数k，运行程序统计功能，可按文本中词频数降序显示前k个单词的词频及单词。 5.统计该文本所有单词数量及词频数，并能将单词及词频数按字典顺序输出到文件result.txt。 6.统计该文本行数及字符数 7.各种统计功能均提供计时功能，显示程序统计所消耗时间 8.可处理任意用户导入的任意英文文本 9.人机交互界面要求GUI界面（WEB页面、APP页面都可）； ##2.核心功能代码展示 ####1）人机界面  ####2）行数、字符统计  ####3）选择页面 

3.程序运行

1）选择页面

2）词频统计

3）行数、字符、时间

4结对过程

此次结对过程中，我们两采取分工合作，每个人负责一部分代码。

5.PSP

PSP2.1	任务内容	计划共完成需要的时间(min)	实际完成需要的时间(min)
Planning	计划	5	10
Estimate	估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤	15	10
Development	开发	300	500
Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	10	20
Design Spec	生成设计文档	10	20
Design Review	设计复审 (和同事审核设计文档)	10	5
Coding Standard	代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	30	20
Design	具体设计	60	80
Coding	具体编码	240	400
Code Review	代码复审	20	40
Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改	5	10
Reporting	报告	10	10
Test Report	测试报告	10	10
Size Measurement	计算工作量	10	15
Postmortem & Process Improvement Plan	事后总结 ,并提出过程改进计划	20	25

6.小结感受

此次实验是在实验二的基础上进行的，本来以为会比较简单，没有实验二那么难，但是可能由于自身原因，对代码不太熟悉，所以此次实验还是比较吃力的完成了，在实验中，有好多不懂的地方需要去学习，实验进行一点点就要去百度所遇到的问题，去百度里搜索答案，去解决所遇到的问题。此次实验是结对作业，通过两个人的共同努力去完成这个作业，所=以还是比较愉快的，因为在自己辛苦完成作业的同时，旁边也有人在同我一样努力的完成着共同的目标，通过此次实验，发现了1+1>2的效果，两个人完成作业的时候可以互补，你不会的说不定同伴会，同伴不会的说不定自己会，所以我觉得结对是一个非常好的去完成工作的方式。