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IT行业相对比较热门，尤其是软件工程师、嵌入式开发工程师、java工程师等职位。年薪在所有的行业中也不算低，由教育部数据、智联招聘数据库、行业专项调研这些数据来看，我国还是比较需要IT行业的人才，而很多的学IT的学生都获得了比较高的英语证书、也经历了学生干部的锻炼、甚至普遍都获得过奖学金，但仍然存在学生找不到工作，企业招不到人才的这种僵硬的局面。其主要问题是就业人数每年都不断地增长，企业的招聘五花八门，但最后发现学生认为工作不适合，企业发现部分毕业生入职后表现不佳。
¢人潮汹涌的招聘市场，准备拿什么去找工作？
现在从事IT行业，学习IT行业的人越来越多，就业人数也在逐年增长。面对人潮汹涌的招聘市场，我们首先要有足够大的装备武装自己，才能在人潮汹涌的招聘市场的战场上活下来。当我们的学习的专业越深越多，我们的装备就越丰富，但我们的装备也只是足够我们存活而已，想要长久的存活下来，仅仅具备专业知识不足的，还需要学会在团队中合作，不断地思考，培养严谨的思维等。
¢需要在大学学到一技之长吗？
大学时即将迈入社会的准备，所以无论是否从事所学的专业，我们都需要一技之长。从事我们所学的专业，把自身的专业学好就是我们的一技之长，即使不从事我们所学的专业，我们也需要其他的一技之长立足当下。我们的一技之长好比是战士手中的兵器，可以让我们冲出一条属于我们的道路。
¢需要准备什么专业技能？
对于我们学习软件工程的大学生而言：基本的编程能力、编程思维、对软件工程大体构架、团队的合作能力等。
¢如何看待IT行业？以后是否愿意从事IT行业？
IT行业是一个热门的行业，但是真正精于IT行业的人才也不是很多，而这个行业的路也不是那么容易走。我也愿意从事IT行业或者与IT行业相关的行业。
¢对教学方式有什么建议？
１.老师可以把重点难点的知识讲细或者多讲几次；２.也可以多普及一下与软件工程有关的知识。
¢阅读《构建之法》第5页，是否认同教练与学员的关系？
不完全认同。对于大多数学生可以通过这种关系，但毕竟不是每个同学的能力都一样，可以结合因材施教，对有些学生也可以采取不同的师生关系。
¢阅读《构建之法》第一章，简要说明你所理解的软件工程。
软件=程序+软件工程。软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护的工程，包括软件需求分析、软件设计、软件构建、软件测试和软件维护。人们在开发、运营、维护软件的过程中有很多技术、做法、习惯和思想体系。 软件工程把这些相关的技术和过程统一到一个体系中，叫“软件开发流程”。