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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-2/homework/11635 |
| 这个作业的目标 | 掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型 |
| 学号 | 20209000 |
1.PTA实验作业（20分/题）
1.1 6-1 统计某类完全平方数 (20分)
题目内容：
本题要求实现一个函数，判断任一给定整数N是否满足条件：它是完全平方数，又至少有两位数字相同，如144、676等。
1.1.1数据处理
数据表达:定义了浮点型变量a，num。
数据处理:使用了for循环的镶嵌，while和if语句。
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
1.1.4 PTA提交列表及说明
无错误
1.2 6-2 统计各位数字之和是5的数 (20分)
1.2.1题目内容描述:
本题要求实现两个函数：一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5；另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数，并计算这些整数的和。
数据表达:定义了整型变量t，s，i。
数据处理:使用了while与for循环的镶嵌和if-else语句。
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
1.2.4 PTA提交列表及说明
无错误
2.代码互评（5分）
同学代码截图1.
同学代码截图2.
自己代码截图
1.同学的代码比我的容易理解，而我的有点复杂。
2.同学的代码比我的要详细。
3.学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分）
3.2 累积代码行和博客字数（5分）
3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
1.每一周的学的东西都很多，知识储备也越来越多了。
2.自主学习的积极性不够，还是有很多知识点没有掌握。
3.对于表达式的使用还是不太熟练，在打代码的时候容易思绪混乱，集中不了，还要继续练习，提升自己。