原文请戳：使用简单的逻辑方法进行独立思考——陈皓。
知乎上有一个不成文之规——先问是不是，再问为什么。在我看来，这颇能反映时下的问题——教育以被动接受为主，多问的孩子很可能不受老师待见——因为有些问题他们也未曾想过，无法回答。久而久之，我们似乎对于书籍、报刊、时评等信息来源养成一种盲目信任，凡是书本上的观点，都照单全收。但尽信书不如无书，面对纷繁的消息来源，在接受并纳为自己的观点之前，我们必须先进行甄别。
1. 信息数据可考证
建立在不可考证的数据上的观点，是难以得出有效结论的。朋友圈谣言中常见的“美国专家表示”即属此列。
我们首先要对文章中的数据、引用进行考证，如果语焉不详，那就没必要继续读了。如果对文章所涉内容有兴趣，自己去查阅详实的信息。
2. 处理集合和其包含关系
在数学中，超集的定义适用于子集，但子集的定义不适用于超集。在统计学上，为什么格外强调样本？因为受限于认知，我们得到的结果未必真实，很可能有更大的样本集处于盲区中。尤其是在有感情带入时，很多人无法正确处理这种超集和子集的关系，地图炮就是典例。
3. 处理逻辑因果关系
高中数学中，就引入了充分条件、必要条件、充分必要条件。此类逻辑因果关系是基本方法，应当说是具有普适性的哲学。托互联网的福，现在各类人都能开个公众号发文，其中绝大多数文章都有逻辑错误。是写作者水平太差，还是有意带节奏，这点不得而知。但此类文章无疑伤脑，多读恐会失了智。
4. 找到靠谱的基准线
找到世界或是国际的通行标准，会更容易让人进步。所谓历久弥坚，经过时间洗练存留下来的，往往更靠谱。我们要先找到一条正确的、更优化的基准线，然后再进行对比。有些文章，双标尚不能满足，和瘸子比跑，和哑人比唱，颇有些独步天下的意味，私以为也当服些健脑丸。
5. 更为深入和高维的思考
思考问题，应当刨根问底，而非浮于表面。譬如亚马逊的 Five Whys，就是为了剖析更深层次，探寻问题本质。分析问题，先列出尽可能全的原因，再不断追问并考证下去，甚至要从正向和反向两方去分析。如此刨根问底，才能得出较为可靠的答案。
除却以上五点，还有以下几条经验可供参考：
- 论据不翔实，甚至根本不描述客观事实，却发表很多观点的信息不可信。
- 有意屏蔽信息的信息不可信。
- 事关大是大非，应格外谨慎。世界不是非黑即白，要多看看不同角度的信息，还要多想想为什么。