201521123082 《Java程序设计》第10周学习总结
标签（空格分隔）： java
1. 本周学习总结
1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常与多线程相关内容。
Answer:
2. 书面作业
本次PTA作业题集异常、多线程
1.finally
题目4-2
1.1 截图你的提交结果(出现学号)
Answer:
1.2 4-2中finally中捕获异常需要注意什么？
Answer:
先贴上finally块的源码：
finally {
try {
resource.close();
System.out.println("resource release success");
} catch (Exception e1) {
System.out.println(e1);
resource.close();
}
resource.close();
}
finally保证了最后都释放了资源。
2.用异常改进ArrayIntegerStack
题目4-3
2.1 截图你的提交结果(出现学号)
Answer:
2.2 实验总结
Answer:
这题难度并不大，只要对以前ArrayIntegerStack中的pop()、push()、peek()方法进行改写。使用了throws关键字，当调用这三个方法时出现异常时用throw抛出相应的异常,以提示使用者。以pop()方法为例，如下：
public Integer pop() throws EmptyStackException{
if(top==0)
throw new EmptyStackException();
return arrStack[--top];
}
3.自定义异常
题目5-4
4.1 截图你的提交结果(出现学号)
Answer:
4.2 自定义异常有哪几个关键点？
Answer:
如题目提供信息，通常异常可分为checked exception和unchecked exception。如果是checked- Exception继承Exception，如果是uncheck-Exception继承RuntimeException。再者我们自定义异常时，一般继承自Exception或者是其子类。
4.读取文件并组装对象
实验任务书中中的题目3：读取文件并组装对象
给出关键代码（需出现你的学号）
Answer:
关键代码：
还有用Collections.sort()方法进行排序。
运行结果：
5.学会使用Eclipse进行调试
观看相关调试视频
5.1 简述使用Eclipse进行调试需要几步？
Answer:
1.在正确的地方设置断点
2.启动调试模式
3.Ecldebug perspective调试
4.查看状态值
5.2 调试时F5, F6, F7快键键各有什么不同？什么情况该使用哪个快捷键？
Answer:
F5(step into)(跳入某个方法)
F6(step over,跳过)（跳过某个方法或语句）
F7 (step return,跳出)（跳出某个方法）
5.3 除了Eclipse的调试器，你还使用什么方法调试程序？
Answer:
使用System.out.println即输出。
6.题集多线程
6.1 程序填空3-1、3-2。(截图提交结果，出现你的学号)
Answer:
6.2 函数4-1(Thread)、4-2(Runnable)(截图提交结果，出现你的学号)
Answer:
6.3 函数4-3(Runnable与匿名内部类)(截图提交结果，出现你的学号)，并使用Labmda表达式改写。
Answer:
Labmda表达式改写:
Thread t1=new Thread(()->{
System.out.println(mainThreadName);
System.out.println(Thread.currentThread().getName());
System.out.println(Arrays.toString(new Tread().getClass.getInterfaces()));
});
t1.start();
6.4 实验总结
Answer:
这周的实验开始涉及多线程。题目中线程的创建和使用。3-1用到了守护线程的知识点，3-2可以使用join（）来实现线程打印完后，才执行主线程main方法的最后一句。4-1、4-2、4-3主要涉及多线程的Thread和Runnable方法。对于这两者的应用可以参考：Runnable和Thread的区别
7.源代码阅读：多线程程序BounceThread
7.1 哪个类是支持多线程的类，它实现了什么接口。这个类做了些什么？
Answer:
BallRunnable类支持多线程；BallRunnable implements Runnable即实现了Runnable接口；通过移动小球，然后画出来获得小球的形状。
7.2 Ball.java这个程序只做了两件事，这两件事分别是什么？
Answer:
1.move（）方法，实现小球的移动。
2.getShape()方法，获取当前位置的球的形状
7.3 BallComponent也只做了两件事，这两件事分别是什么？
Answer:
1.添加小球；
2.画出小球。
7.4 BounceThread中，什么时候启动了新线程？
Answer:
调用函数addBall()的时候，会加入一个小球，然后启动新线程。
7.5 这个程序是如何实现？一个大致的执行流程是什么？
Answer:
首先先建立一个Jframe,然后添加组件，然后通过按钮让小球在界面上开始移动，再点击的话，会增加移动的小球，最后使用Close按钮结束界面。
8.购物车系统中的多线程
8.1 购物车系统中可能存在哪些多线程问题？
Answer:
首先最初的购物车系统只支持单用户，可以使用多线程让多名用户同时在线。其次，用户在购物车系统可以同时浏览商品和查看购物车也运用到多线程问题。
9.选做：单元测试JUint4
实验任务书中的题目6：单元测试使用JUnit4。
Answer:
先留个链接：JUnit4概述
10.选做:JavaFX入门
如果未完成作业1、2的请先完成。如果已完成的请完成第五部分：将数据用 XML 格式存储或第六部分：统计图（漂亮的图表）。注：内有代码，可在其上进行适当的改造。建议按照里面的教程，从头到尾自己搭建。
Answer:
前面的完成：第九周学习总结选做7
第六部分截图：(3个6月份，1月、4月、5月、8月、10月、11月各一个)
3. 码云上代码提交记录
题目集：异常、多线程(3-1, 3-2, 4-1, 4-2, 4-3)
3.1. 码云代码提交记录
在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图
Answer:
4. 选做：课外阅读
Answer:
1.第一个链接，进入了一个java并发动画的项目。网站中说明了java提供了简化的并行编程的并发库。对于这部分的学习还未进行，利用网站提供的资源继续自己实践。然后偶然发现一个很好的外国学习网站：java专家
2.在老师提供第二份材料中涉及线程的高级知识，也第一次了解了volatile域，我在这基础上再Google一下。
volatile在程序设计中的应用：volatile变量
关于java中volatile的介绍可以参考下Java并发编程（三）volatile域
资料中还涉及线程池和队列的详细介绍，还没来得及看完。