• C语言博客作业2019-04--数组


    0.展示PTA总分(0----2)

    展示3张关于“数组题目集”分数截图。

    1.本章学习总结(2分)

    1.1 学习内容总结

    整理数组这章学习主要知识点,必须包含内容有:

    • 数组中如何查找数据,有哪些做法
    • 数组中如何插入数据,怎么做,可以写个伪代码或动态图展示方法
    • 数组中如何删除数据,这个有多种做法,请一一展示。
    • 数组中目前学到排序方法,主要思路?
    • 数组做枚举用法,有哪些案例?
    • 哈希数组用法,目前学过哪些案例,举例展示。

    1.2 本章学习体会

    • 描述学习感受,也可以在这里提出你不理解地方、对教师教学建议等等。
    • 计算这两周代码量,是否达到目标。

    2.PTA实验作业(7分)

    从PTA题目集中选3题你最满意的题目,题目选难度越大,分值越高。每题2分,做如下内容:

    2.1 题目名1

    2.1.1 伪代码

    用代码渲染符号```渲染伪代码。注意:伪代码不是翻译代码,必须是代码+中文文字描述。先介绍数据处理,用哪些变量。
    数据处理可以用C语言符号介绍。具体参考看课件!!!

    2.1.2 代码截图

    贴图展示代码,不要复制。

    2.1.3 造测试数据

    按照如下表格,输出你的程序面向各种测试数据结果,除了题目测试数据,可以自己再造其他临界数据,越多越好,并加上必要说明
    表格生成工具参考

    输入数据 输出数据 说明
    11111111 255 正常数据
    34 error input! 非01数据
    1101 13 带0数据

    2.1.4 PTA提交列表及说明

    截图PTA提交列表,介绍碰到问题及解决办法。如:

    提交列表说明:

    请按照如下要求说明提交列表,注意必须写明每个错误点,你是怎么解决的。此项没写好,本题0

    1.编译错误:分号忘记打
    2.部分正确:测试数据0,格式错误。0测试点输出问题,直接复制PTA解决。
    3.部分正确:个位没有解决好
    4.答案错误:。。。
    5.部分正确:。。。
    6.全部正确:。。。
    

    2.2 题目名2

    2.2.1 数据处理

    2.2.2 代码截图

    2.2.3 造测试数据

    2.2.4 PTA提交列表及说明

    2.3 题目名3

    2.3.1 数据处理

    2.3.2 代码截图

    2.3.3 造测试数据

    2.3.4 PTA提交列表及说明

    3.阅读代码(-2--1分)

    找一份优秀代码,和数组相关,理解代码功能,并讲出你所选代码优点及可以学习地方。参考网站:

    评分注意

    1.伪代码务必是文字+代码描述,直接反应代码,每题扣1分
    2.提交列表没内容,或者太简单,每题得分0分。注意选择提交列表长的题目介绍。
    3.代码格式不规范,包括命名随意。继续扣分。
    4.代码互评,内容简单,0分。

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