• 品茶享码,见贤思齐


      银烛秋光冷画屏,

      轻罗小扇扑流萤。

      天街夜色凉如水,

      坐看牵牛织女星。
     
      今天是农历七月初七,七夕节。我在思考,那些智商不足的喜鹊是怎么找到牛郎和织女之间的最短路径的。于是我默默翻开了《中国民间故事精选》,很遗憾里面并没有记载这方面的知识。方才想起,我的大脑里是储备有这方面的知识的。想到在读这篇文章的你可能并不是科班出身并不是理工科学生,我会尽可能通俗易懂地分享一下我的经验和想法。
     
    =========●何时接触计算机●==============
    ==========●近些年的成长●===============
    ============●观后感●==================
    =============●答●====================
     
    何时接触计算机。
      很小的时候就开始了接触小霸王
     
    只是小霸王学习机无法使用外存储器来存储程序罢了。说到小霸王,在现在电脑上可以用模拟器来模拟运行它,也让人感叹岁月轻逝。
    之后再接触并逐渐认识电脑要追溯的小学了,那时候lhc盛行,因为它我及时地赶上了这波热潮,遗憾的是,空间时间对我并不太有利。
    (应该不用科普lhc吧?)
      一开始只会左键双击打开程序右键刷新,我知道电脑的功能远不如此(那时候我的认知还处于,电脑就只是windows系统)。只后我开始看入门的书籍,到后来对多媒体十分感兴趣。二进制的世界离我还是有远远的距离,在各种编辑器制作器里,涉及到代码的地方我只会退缩,并没有去尝试去打败他。
    在国内有一款叫做“易语言”的语言,它使用拼音来编程,支持一些库文件。我照猫画虎地写了一些简单动画程序或是简单的交互窗口,觉得太难就没再深入了。始终对算法代码世界的思想不了解。
    ---------------------------------------------------
    高考填志愿,第一学校第一个专业填的就是《软件工程》,我们福建的志愿填报指南这本书,软件工程这项在左页的右下角,写明了代号和学费。其实还有后一页的开头,写明了大三大四学费1W3,很多人没有看到,包括我。这件事可以吐槽很久很久很久。
    对很多专业都很感兴趣,觉得自己很多专业都能学懂。明白一件事,一个地方的东西我完全可以玩的过来,公共课这种东西还是算了吧。事实也确实如此。
      ----------------------------------------------------
      到大学才算开始真正接触代码编程了。
     
    近些年的成长。
      大学的专业,我本身是一个喜欢设计的人,软件的设计确实是一件有意思的事情。
      不过起初是算法,也曾在暑假学了ACM算法培训,个人觉得自己还是有天赋的,但没有坚持下去。泛泛而学,并没有获得荣誉的经历。
      再者是开发设计。比较喜欢JAVA,也会基本的前端。顺其自然,并没有获得荣誉的经历。
      大学会有机会接触项目的制作。亲力亲为,并没有获得荣誉的经历。
      基本上喜欢玩什么就去玩什么,很认同大学的丁跃潮老师所说的,这些都是玩,把它当做一个玩的过程。有时过于享受了,我才发现“我上面写的都是‘并没有获得荣誉的经历’”。
      或许以后的上司并不喜欢我所喜欢所向往的东西。
     
    观后感。
      根据我现在所处的阶段,对https://coolshell.cn/articles/4561.html所讲的内容,牵涉其他部分博客,分享自己的看法。
      做一件事,需要主动。有热情肯去干,才会有想要或意想不到的收获。正如文中所言,兴趣能让你开始让你执着,但只有喜爱才会投入热情,只有投入热情才可能会出成绩。我很认同这样的观点,在大学里学完了基本的专业课后(数构计组等),有些课程你并不感兴趣,甚至你知道你如果你学好了这门课对你以后有帮助。哪些知识是没有帮助的?我觉得很多东西都有帮助,我想学我有兴趣的,我才肯去花力气。而兴趣这种东西又是慢慢产生的,你之前不喜欢的你后面可能会喜欢。何必强求自己?有些同学看不起大学老师按部就班地教课,他们心想,我看视频也能学会的,为何要来听课?牵涉到的这个问题,我个人认为计算机专业的同学那是必须要学习一些刚才所说的基本的专业课的,而且这些不是老师教老师讲老师组织,你自己还真没那么容易搞懂。我的大学,所谓的专业选修其实都是专业必修,我为什么必须学数字逻辑、嵌入式啥的?我不是软件工程的专业吗?和计算机科学与技术一个模子对得起这看走眼的学费吗?(段落逻辑环环相扣,论点论据俱到)考虑到个人与学校这种辩证关系,这也不好多吐槽自己的课程。学生进步了才能推动学校进步,学校的反作用于学生%……&¥%……¥……%×(
      想到你的学校里,你以后的工作环境里,会有很多能力很强技术高超的大佬。除了虚心向他们请教,我想应该向他们学习向他们看齐。他们是如何在专业职业方面成长的,有什么珍贵的品质值得去学习。可能人与人之间走的具体的道路是很不一样的,不必要去羡慕去嫉妒去嘲讽,但是人类的精神思想是宝贵相通的,从他们身上发现优点反省反省自己或许是非常有必要的。
      品茶享码,见贤思齐。
      可是当你的兴趣变成了堆积在你肩上的工作任务时,会不会变味呢?这是我担心的问题,也给自己说或许和心态有关吧。没准我以后会去做养殖呢? 
     
     
    答。
    第一部分:结缘计算机

      Q1.你为什么选择计算机专业?你认为你的条件如何?和这些博主比呢?(必答)

      A1.选择计算机专业是尘世一线牵,我希望珍惜这段缘。

      Q2.计算机是你喜欢的领域吗?是你擅长的领域吗?

      A2.并不反感,有自己更喜欢的领域。彩虹和太阳给我选择,那肯定会选择太阳了,没了太阳怎么活?

      Q3.你热爱这一专业吗?你对计算机的热爱是怎样的?仅仅是口头的吗?

      A3.热爱的层次有点高,自认为达不到这种程度。或许可以把问题2和3结合成计算机专业是你喜欢的专业吗?是你擅长的领域吗?你对计算机的喜欢是怎样的?仅仅是口头的吗?

    第二部分:在计算机系里学习

      Q1.你对你的大学生活有什么想要吐槽的地方吗?国内外的大学生活有什么区别?你理想的大学教育应该是什么样子的?跟学校给你的有什么区别?(必答)

      A1.宿舍和周围宿舍相比,设施可以吐槽很久的;和学校同学相比,白瞎了××(软件工程同学都知道的),理想中会有上床下桌,四年都没有体会过挺遗憾的。理想中大学教育会更开放自由一些,并不是这样的。(比如现在学的?)

      Q2.科班出身和北大青鸟有什么区别?

      A2.恕我直言科班出身会比北大青鸟的差?

     

    第三部分:未来规划

      Q1.对于你未来在IT行业的发展,你有什么样的梦想或者未来想从事什么样的工作?你准备怎样来规划你技术道路,职业道路和社会道路?(必答)

      A1.没有;走中国特色社会主义建设道路吧。

      Q2.你对于实现自己的梦想已经做了或者计划做什么样的准备?

      A2.大学3年1W行代码有了。

     
      
      说了这么多,还是不知道喜鹊是怎么找到最短路径的,可能喜鹊不是0和1组成的吧。
      (这篇文章算是一篇作业,各位路人甲乙丙丁戊看到了轻喷照顾下新人吧)
  • 相关阅读:
    [转] MathType的灵活运用
    [zz] 模式识别,计算机视觉领域,期刊
    SQL语句 合并列值 将一列的多个值合并成一行
    目标板识别为U盘
    android 事件传递机制
    linux有关文件权限的命令
    linux中的jiffies变量
    分析Android 根文件系统启动过程(init守护进程分析)
    2010年暂订读书目录
    Android Power Management
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/lanchaohao/p/7446188.html
Copyright © 2020-2023  润新知