一 从词根、前后缀拆分词，然后用思维导图建立联系
二 从字面意、引申意 ，语境意进行词意延伸。
三 从美剧增加学习英语的兴趣，注意方法，第一遍可以听翻译，第二遍就要听英文，多听，然后优化思维导图。
前后缀：
-or/-er/-ant:名字后缀，人或物
-ate:动词
-ative
-ness:名词后缀
-less:形容词后缀，表不能。。。，无。。。
-in否定，inform
-able:
-ity:名词后缀
-ion:名词
-ism:名词后缀，。。。主义
-ist=-est名词 主义者
-ize:使动，表，。。。的
-ation:复合词后缀
-ance:名词后缀
-im:向内，印象
-ex:向外，表情
-e:向外
-de:向下，去除，分
-re:分：
-ure 是名词后缀,构成抽象名词。表示状态、情况或行为的结果;-ture 也是名词后缀,表示行为、行为的结果以及与行为有关之物；
-ize/_ise:动词后缀意为"make",表示“使成...状态”、“使...化.对应的名词是-ization与-izer
-ing:动名词做形容词，令人。。。的
-anti:否定、反。。。的
-neg:前缀，没有/相反
-ed:形容词后缀，被、、、的
-ful:形容词后缀，充满...的
-col:在一起
-com:在一起
-inter:在。。。之间
-ly:副词后缀
-trans:通过,跨。。。的，改变
-ive:形容词或名词后缀
-semi:半
-per完全
-s名词后缀，表复数。
-in:使动
三 词根：词源
-nat：生；-nature:自然
-form:形式形成
-fect:做
四：英语的近义词和同义词都是习惯不同导致的
词汇记忆的最终目的是完成大量阅读和超量听力练习。先词汇后阅读和听说
1 词汇速记-
无字幕-有英文字幕：用看才能知道意思说明发音错的，反应速度跟不上是因为人只能听懂大脑中已经存在带有的含义。