Linux内核设计期中总结
版权声明:本文为博主原创文章,未经博主允许不得转载。
前八周博客汇总及总结
Linux内核设计第一周——从汇编语言出发理解计算机工作原理
我们学习了汇编语言的基础知识,这一部分和内核代码没有直接的关系,但是,老师具体带我们了解了函数调用过程中的堆栈变化,以及函数在调用的过程中是如何传递参数的。这一部分是为了之后学习进程上下文切换、中断上下文切换打基础的。
老师编写了一个简单小型的内核代码,并带领我们阅读了其中的关键代码。主要介绍了my_ schedule函数、my_ start_ kernel函数以及自己编写的中断处理程序my_ time_ handler函数。利用这三个函数,就可以模拟内核进行中断上下文切换的过程。与之相关的,还定义了mypcd的数据结构,通过自定义进程PCB结构,理解进程调度级进程上下文切换的大致过程。
老师利用了一个简单的Linux内核MenuOS系统,来为我们介绍了操作系统内核启动的过程。学习了如何使用gdb进行内核调试,通过在关键函数位置设置断点,单步调试,逐步分析每一句代码的作用。这一周最重要的部分就是教给我们如何通过gdb调试学习内核代码,这个能力在之后的各个章节中都有体现。
第四周我们学习了系统调用的相关知识,理解了系统调用是沟通用户态和内核态的枢纽,是两者间联系的通道。其次,我们通过编写汇编代码,来理解系统调用机制。要注意,使用汇编语言编写系统调用代码时,要注意寄存器传递参数和堆栈传递参数的区别,不要弄混,在系统调用中,使用的是寄存器传递参数。
第五周是在第四周的基础上,将自己用汇编代码修改的系统调用函数,添加到MenuOS中,这就需要我们修改内核代码,增加新的系统调用,以及学习如何重新加载,编译写好的代码。在这个周,老师重点带我们分析了系统调用是如何返回的,即内核如何执行从syscall_ call到iret的过程,包括一些具体的细节。
主要讲了进程的描述和创建,具体到进程的控制块pcb的组织形式,以及进程创建设计到的数据结构;详细分析了task_ struct结构的组成,以及其各部分的用途;分析了fork系统调用的执行过程和返回原理,强调了fork创建的子进程时通过ret_ from_ fork返回的;从sys_ clone代码出发,分析了do_ fork函数执行的关键过程。
本周主要讲解了Linux系统中的文件格式——ELF格式,具体到ELF格式的起源发展、ELF文件格式的分类、具体文件头的组成等。还介绍了程序是如何在计算机中执行的,即经过预编译、编译、汇编、链接的过程完成的。同时介绍了可执行程序的静态加载过程和动态加载过程。
本周主要围绕进程的切换讲解,分析了I/O型进程调度和CPU密集型进程调度的区别和设计原则,介绍了批处理进程、实时进程和交互式进程的优劣;以及Linux内核的优先级策略的设计;分析了用户态进程调度和内核态进程调度的不同;分析了进程上下文切换过程中,关键部分的代码,包括堆栈的变化,以及内核态堆栈中传递参数的过程;分析汇编代码,从细节出发,分析前后两个进程切换的交界点;最终,总结出Linux系统的一般执行过程。
我的一些总结和理解
-
0、具体理解详见博客汇总中的每周总结。
-
1、内核设计是针对操作系统而言的。不同的操作系统内核的设计是不同的。
(我们为什么研究linux系统是因为Linux系统的内核代码是开源的,我们可以直接分析它的源代码,而windows系统的内核代码是私有的,我们不易获得,不过,内核的设计虽然有细节的差异,但是总的思路和原理是共通的)。
- 2、对linux操作系统的理解。
我认为linux系统是这样运行的:
- 首先由0号进程idle创建其子进程1号进程init和2号进程kthreadd;
- 1号进程init是所有用户态进程的祖先,init将会创建新的子进程用来执行用户命令;
- 2号进程kthreadd是所有内核线程的祖先。
- 在这个过程中,有可能会发生冲突,根据进程优先级的不同,或者该进程是否是I/O密集型进程来决定谁先抢占CPU,这涉及到进程调度策略,并且在这个过程中会发生进程切换。
- 进程切换的具体细节,就涉及到内核堆栈和用户堆栈之间数据保存和交换,即保存进程上下文。
- 进程是依附于程序存在的,这就需要读取文件信息,通过预编译、编译、汇编、链接,生成可执行未见,才能执行。Linux中大部分可执行文件都是ELF格式,通过该格式文件头信息,可以找到程序执行的起点。
- 2、在学习《Linux内核分析》课程中最大的收获?
- 第一次了解了操作系统内核的相关结构和设计原理;
- 被内核设计者严谨的逻辑和巧妙的设计所折服;
- 虽然,学完linux内核分析之后我并不能自己编写一个小型的操作系统,但是我学会了分析内核代码的方法,如何使用gdb调试内核代码,以及在调试的过程中,理解内核代码的具体实现。
- 授人以鱼不如授人以渔。我感觉学习这么课我最大的收获,就是学会了学习内核代码的方法,这远比理解一种内核设计重要的多,也有用的多。
- 3、学习完《Linux内核分析》课程后您最大的遗憾是什么?
我最大的遗憾就是,在进程课程的过程中,对内核代码没有完全理解,只是对关键代码有一定的了解,我相信内核部分的学习远远不是短短几个周就可以学习的充分的,我应该在以后的学习中,多多关注内核部分的设计和实现,必要的时候,亲自动手实践。在实践的过程中,加深对所学知识的理解。