前言里编者搜集故事时去邮局取回老师追道宿昔事民的信，然后中午在家咖啡馆边吃读信。“有时隔壁餐桌客人会用疑惑的目光看着我，他们搞不懂这位中年妇女为什么一边吃一边啜泣。”读了书我们就知道为什么了，书中老师为孩子无私付出会感动每一个人。即使我们现在从事的不是老师工作，也能找到一些好老师的身影。他们曾经出现在我们的生命之中，给予我们向上的力量和能力，他们曾经是儿时我们前进路上的希望，努力的方向。
书里故事有帮忙后进生、让孩子感受到爱等等。每个都可以触及我们灵魂深处的某些东西。本想选几个故事写在书评里，试了几次最终放弃。书中的每节都有自己的生命，在书里摘录达不到预期的效果。
还是说说我自己的故事。
俺一直学习都不太好（不像励志故事，现在也没啥改观）。高三时换了位班班主任王老师，她同时教语文。每次上课我都能感觉到来自老师的目光，其中充满着鼓励和期待。有次努力后还是没考好，她走到我身边轻轻说：“没事。一定会有提高，我相信你。”那会儿不流行励志书，不过老师的话确实鼓励了我。在之后不久的一次考试中，我得了比较不错的成绩还作为高三代表在学校大会上分享学习经验。那是我学生时代惟一一次作为年级代表发言，全家都很高兴，讲稿我至今留着。
高考时仍然分数不高的我报了个国际贸易专业，王老师有次不无遗憾地问：“为啥不报师范呢？”如今虽然不是正式老师，但我仍然有机会时不时站在讲台上跟同学分享自己的知识的经验，算是部分达成了老师的期望。
20多年过去了，王老师的鼓励还留在我心里，在遇到困难时我都会起想她的话。祝她一切都好！
以上就是我的故事，在本书中您能读到更多类似的故事，能有更的感悟和收获。
教师是能改变别人命运的职业。教孩子绝对不只是排定课程或教学计划而已，教师还必须付出无比的耐心、包容 和爱，从这个角度上书的英文名字更能体现作者的意图，叫《WHY I TEACH: Inspirational True Stories from Teachers Who Make A Difference》——为什么指教：来自那些制造不同老师的心灵故事（不得不说英文名字翻译是个败笔，全书正文翻译的还不错）。
有空读本书时，也许我们能找到年少时的自己，找到我们的好老师！
