• 20155205 2016-2017-2 《Java程序设计》第8周学习总结


    20155205 2016-2017-2 《Java程序设计》第8周学习总结

    教材学习内容总结

    第十四章

    • NIO使用频道来衔接数据节点,可以设定缓冲区容量,在缓冲区中对感兴趣的数据区块进行标记,提供clear()、rewind()、flip()、compact()等高级操作。
    • FileInputStream、FileOutputStream都有个getChannel()方法可以分别取得FileChannel实例。
    • 可以通过Channels上其它newXXX()静态方法,取得InputStream、OutputStream、Reader、Writer实例

    第十五章

    • java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口。
    • 调用getlogger()时,必须指定Logger实例所属名称空间,名称空间以“.”作为层级区分,名称空间层级相同的Logger,其父Logger组态相同。
      通常在哪个类中取得的Logger,名称空间就会命名为哪个类全名。
    • 使用日志的起点是Logger类,Logger类的构造函数标示为protected,要取得Logger实例,必须使用Logger的静态方法getLogger()。
    • 代表同一组信息但不同地区的各个资源包会共享相同的基础名称,使用ResourceBundle的getBundle()时指定的名称,就是在指定基础名称。
    • 使用ResourceBundle时,如何根据基础名称取得对应的信息文档:
      (1)使用指定的Locale对象取得信息文档
      (2)使用Locale.getDefault()取得的对象取得信息文档
      (3)使用基础名称取得信息文档
    • 可以使用Date来取得完整日期时间,使用toString()取得日期文字描述,使用DateFormat格式化日期。
    • 规则表示式主要用于字符、字符串格式比较。
    • 规则表达式是规则表达式,在Java中要将规则表达式撰写""在中是另一回事。

    教材学习中的问题和解决过程

    • 问题1:p475的HandlerDemo为什么没有任何显示?
    • 问题1解决方案:因为这个程序只会在目前Logger增加FileHanler,因为父Logger默认层级为LEVEL.INFO,信息不会显示在控制台,而会储存在用户根目录的config.log中。
    • 问题2:娄老师学习指导中的问题,如何进行中英文转换?
    • 问题2解决方案:参考《java.util.ResourceBundle使用详解

    注意: .properties文档必须放置在CLASSPATH的路径设置下。

    代码调试中的问题和解决过程

    • 问题1:针对p474的LoggerDemo,同时更改Logger和Handler的Level结果会有什么不同?
    • 问题1解决方案:当Level为FINE时,

    当Level为CONFIG时,

    总结: 当Level越来越高时,显示的信息会越来越少。

    • 问题2:针对以上问题,把Logger/Handler设置成不一样的Level会有什么不同呢?
    • 问题2解决方案:

    第(1)种情况:

    第(2)种情况:

    总结: 当Logger/Handler的Level不同时,以最高的为主。

    代码托管

    上周考试错题总结

    • 错题1:下面哪些Linux 命令可以ASCII码和16进制单字节方法输出Hello.java的内容?

    A .od -b -tx1 Hello.java

    B .od -tcx1 Hello.java

    C .od -tc -tx1 Hello.java

    D .od -tbx1 Hello.java

    解析 :选B、C。

    • 错题2:JDK8中的Lambda表达式有以下好处:

    A .消除重复性

    B .提高性能

    C .提高安全性

    D .改善可读性

    解析:选A、D。

    • 错题3:JDK8 中新时间API中,用于度量时间的类有()

    A .Instant

    B .Duration

    C .Period

    D .LocalDateTime

    解析:选B、C。

    • 错题4:An object can be thought of as a blueprint for a set of classes(对象被认为是类集合的蓝图).

    A .true
    B .false

    解析:选B。

    • 错题5:Given the following, which answers can correctly fill in the blank? (Choose all that apply.)针对下面的代码,()中应填入哪个选项?
      LocalDate date = LocalDate.now();
      LocalTime time = LocalTime.now();
      LocalDateTime dateTime = LocalDateTime.now();
      ZoneId zoneId = ZoneId.systemDefault();
      ZonedDateTime zonedDateTime = ZonedDateTime.of(dateTime, zoneId);
      long epochSeconds = 0;
      Instant instant = ( );

    A .Instant.now()

    B .Instant.ofEpochSecond(epochSeconds)

    C .date.toInstant()

    D .dateTime.toInstant()

    E .time.toInstant()

    F .zonedDateTime.toInstant()

    解析:选F。

    • 错题6:
      What is the output of the following code?(下面代码的运行结果是?)
      LocalDate date = LocalDate.of(2018, Month.APRIL, 30);
      date.plusDays(2);
      date.plusYears(3);
      System.out.println(date.getYear() + " "
    • date.getMonth() + " "+ date.getDayOfMonth());

    A .2018 APRIL 2

    B .2018 APRIL 30

    C .2018 MAY 2

    D .2021 APRIL 2

    E .2021 APRIL 30

    F .2021 MAY 2

    G .A runtime exception is thrown.

    解析:选B。注意:最后是date.getDayOfMonth()。

    结对及互评

    评分标准

    1. 正确使用Markdown语法(加1分):

      • 不使用Markdown不加分
      • 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
      • 排版混乱的不加分
    2. 模板中的要素齐全(加1分)

      • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
      • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
      • 代码托管不能打开的不加分
      • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
      • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
      • 缺少“进度条”的不能加分
      • 缺少“参考资料”的不能加分
    3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

    4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

    5. 本周有效代码超过300分行的(加2分)

      • 一周提交次数少于20次的不加分
    6. 其他加分:

      • 周五前发博客的加1分
      • 感想,体会不假大空的加1分
      • 排版精美的加一分
      • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
      • 有动手写新代码的加1分
      • 课后选择题有验证的加1分
      • 代码Commit Message规范的加1分
      • 错题学习深入的加1分
      • 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
      • 结对学习情况真实可信的加1分
    7. 扣分:

      • 有抄袭的扣至0分
      • 代码作弊的扣至0分
      • 迟交作业的扣至0分

    点评模板:

    • 博客中值得学习的或问题:

      • 思考深刻
    • 代码中值得学习的或问题:

      • xxx
      • xxx
      • ...
    • 基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx

    • 参考示例

    点评过的同学博客和代码

    其他(感悟、思考等,可选)

    日志对于程序员来说是一个非常重要的应用,我们应该认真学习认真思考。这周也针对娄老师的要求对自己之前的学习进行了反思。

    学习进度条

    代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
    目标 5000行 30篇 400小时
    第一周 16/16 1/1 12/12
    第二周 124/140 1/2 19/31
    第三周 501/641 1/3 26/57
    第四周 664/1305 1/4 27/84
    第五周 886/2191 1/5 28/112 不光是照着书上的代码打了,自己也按着自己的想法打
    第六周 502/2693 1/6 30/142 增加了看视频的两个小时
    第七周 549/3242 2/8 25/167
    第八周 391/3633 1/9 20/187

    尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
    耗时估计的公式
    :Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

    参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

    参考资料

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    checkbox勾选事件,JQ设置css,下拉框JQ选中
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/haoliberale/p/6718022.html
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