| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计2 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass4-2018/homework/3077 |
| 我在这个课程的目标是 | 学会使用字符串函数和理解字符串 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 理解怎样去操作字符串 |
| 参考文献 | c语言程序设计Ⅱ |
6-1 函数实现字符串逆序 （15 分)
本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。
函数接口定义：
void f( char *p );
函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组，不能调用任何字符串处理函数。
裁判测试程序样例：
include <stdio.h>
define MAXS 20
void f( char *p );
void ReadString( char s ); / 由裁判实现，略去不表 */
int main()
{
char s[MAXS];
ReadString(s);
f(s);
printf("%s
", s);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
Hello World!
输出样例：
!dlroW olleH
1）.实验代码:
void f(char p)
{
int i,n;
char q,t;
for(i=0;;i++)
{
if((p+i)==' ')
{
q=p+i-1;
n=i;
break;
}
}
for(i=0;i<n/2;i++)
{
t=(p+i);
(p+i)=(q-i);
*(q-i)=t;
}
}
2.设计思路及其流程图:
3.碰到问题及其解决方法
通过网上搜查和同学帮助下解决 q=p+i-1;
6-3 字符串的连接 （15 分)
本题要求实现一个函数，将两个字符串连接起来。
函数接口定义：
char *str_cat( char *s, char *t );
函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端，并且返回字符串s的首地址。
裁判测试程序样例：
include <stdio.h>
include <string.h>
define MAXS 10
char *str_cat( char *s, char *t );
int main()
{
char *p;
char str1[MAXS+MAXS] = {' '}, str2[MAXS] = {' '};
scanf("%s%s", str1, str2);
p = str_cat(str1, str2);
printf("%s
%s
", p, str1);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
abc
def
输出样例：
abcdef
abcdef
1.实验代码：
char *str_cat(char s,char t)
{
int i,I=0;
for(i=0;;i++)
{
if((s+i)==' ')
{
(s+i)=(t+I);
I++;
}
if((t+I)==' ')
break;
}
return s;
}
2.设计思路及其流程图：
3.错误截图及其解决方法：
for语句里面应该是：i=0;;i++
7-1 输出学生成绩 （20 分)
本题要求编写程序，根据输入学生的成绩，统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。
输入格式：
输入第一行首先给出一个正整数N，表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩，数字间以空格分隔。
输出格式：
按照以下格式输出：
average = 平均成绩
max = 最高成绩
min = 最低成绩
结果均保留两位小数。
输入样例：
3
85 90 95
输出样例：
average = 90.00
max = 95.00
min = 85.00
1.实验代码：
include<stdio.h>
include<stdlib.h>
int main()
{
int p,i,n,k=0,t=0;
float max,min,average,sum=0;
scanf("%d",&n);
if((p=(int)calloc(n,sizeof(int)))==NULL)
{
exit(1);
}
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",p+i);
sum=sum+*(p+i);
}
max=p[k];
min=p[t];
for(i=0;i<n;i++)
{
if(p[k]<p[i])
{
k=i;
max=p[i];
}
if(p[t]>p[i])
{
t=i;
min=p[i];
}
}
average=sum/n;
printf("average = %.2f
",average);
printf("max = %.2f
",max);
printf("min = %.2f",min);
free(p);
return 0;
}
2.设计思路及其流程图：
3.截图：
7-4 字符串排序 （20 分)
本题要求编写程序，读入5个字符串，按由小到大的顺序输出。
输入格式：
输入为由空格分隔的5个非空字符串，每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符，长度小于80。
输出格式：
按照以下格式输出排序后的结果：
After sorted:
每行一个字符串
输入样例：
red yellow blue green white
输出样例：
After sorted:
blue
green
red
white
yellow
1.实验代码：
include<stdio.h>
include<string.h>
int main()
{
int i,I,k=0,n=0;
char str1[5][80],ch[80];
for(i=0;i<5;i++)
{
scanf("%s",str1[i]);
}
for(i=0;i<=4;i++)
{
for(I=n;I<5;I++)
{
if(strcmp(str1[k],str1[I])>0)
{
strcpy(ch,str1[k]);
strcpy(str1[k],str1[I]);
strcpy(str1[I],ch);
}
}
k++;
n++;
}
printf("After sorted:
");
for(i=0;i<5;i++)
{
printf("%s
",str1[i]);
}
return 0;
}
2.设计思路及其流程图：
3.错误截图及其解决方法：
网上搜，问同学
7-3 计算平均成绩 （15 分)
给定N个学生的基本信息，包括学号（由5个数字组成的字符串）、姓名（长度小于10的不包含空白字符的非空字符串）和成绩（[0,100]区间内的整数），要求计算他们的平均成绩，并顺序输出平均线以下的学生名单。
输入格式：
输入在一行中给出正整数N（≤10）。随后N行，每行给出一位学生的信息，格式为“学号 姓名 成绩”，中间以空格分隔。
输出格式：
首先在一行中输出平均成绩，保留2位小数。然后按照输入顺序，每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号，间隔一个空格。
输入样例：
5
00001 zhang 70
00002 wang 80
00003 qian 90
10001 li 100
21987 chen 60
输出样例：
80.00
zhang 00001
chen 21987
1.实验代码：
include<stdio.h>
int main(void)
{
int n,i;
scanf("%d",&n);
int grade[n],number[n];
float average,sum=0;
char name[n][10];
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",&number[i]);
scanf("%s",name[i]);
scanf("%d",&grade[i]);
sum=sum+grade[i];
}
average=sum/n;
printf("%.2f
",average);
for(i=0;i<n;i++)
{
if(grade[i]<average)
{
printf("%s ",name[i]);
printf("%0.5d
",number[i]);
}
}
return 0;
}
2.设计思路及其流程图：
3.错误截图及其解决方法：
通过调试解决
学习感悟
这次作业让我进退两难，非常迷茫，感觉自己在学习的道路上寸步难行，这也警示了我要努力练习，多与其他同学交流心得
让我熟悉了数组的运用，并且大致了解了如何使用指针和文件还有常用字符串
学习统计
