学号20182323 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验四报告
课程:《程序设计与数据结构》
班级: 1823
姓名: 曹骞
学号: 20182323
实验教师:王志强
实验日期:2019年9月30日
必修/选修: 必修
1.实验内容
(一)Java Socket编程
1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”,学习JavaSocket编程
2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java,结对伙伴B编写服务器端。
3.截图加学号水印上传蓝墨云,代码push到码云,并撰写实验报告。
(二)Java和密码学
参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html
以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习(帖子中所有代码和相关知识点需要学习)。提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印。
(三)编写有理数/复数计算器
结对编程,结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云
。
(四)远程有理数计算器
结对编程,结对伙伴A编程实现客户端,结果伙伴B实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A,A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
(五)远程复数计算器
结对编程,结对伙伴B编程实现客户端,结果伙伴A实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B,B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
2. 实验过程及结果
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java Socket编程:
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Java和密码学:主要试验利用代码进行简单的凯撒密码加密与解密。
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编写有理数/复数计算器:
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远程有理数/复数计算器:利用第三个实验和第一个实验。将二者有机结合成为一个可以远程使用的简单远程计算程序。
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
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问题1:服务器启动后客户端无法有效链接。
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问题1解决方案:查看ip地址后发现是电脑设置的ip地址不对,导致无法连接。重新修改代码中IP地址数字解决问题。
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问题2:客户端输入数据传给服务器后,出现大量错误提示,同时程序错误退出。
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问题2解决方案:客户端输入的数据类型与服务器要求的类型不符合,导致服务器的计算程序无法正确处理这一字符串,并将他正确运算。
其他(感悟、思考等)
这次实验太难了,怪我国庆没有好好学习。