游戏介绍：
我们设计的是五子棋游戏，支持两人一个鼠标对下，黑方用左键单击，白方用右键单击，谁先下均可，落子无悔，下过的棋子对方点击后不会变色，程序可自行判断输赢并在五子连珠时弹出结果对话框，游戏双方需遵守不在空地点击和一次下一子的规则,
二 游戏代码设计：
代码均为原创，没有借鉴和抄袭，首先是用户GUI界面设计，点击start进入游戏界面，点击quit则退出程序，为了方便判断和记录，我们按从左到右，从上到下的顺序给15x15=225颗棋子编号225，左键绑定函数callback1,点击后可算出它位于哪颗棋子上再画出来黑子，并把对应编号计入record这个列表，之后进入判断函数。右键绑定函数 callback2，点击后画出白子，对应编号计入recor这个列表，之后进入判断函数，其中总列表rec的作用是使棋子不被下第二遍.
总结：
这个游戏虽然很小但是可以供室友们晚上娱乐之用，我们倾注了很多心血，之前采用模块化编程失败了很多次，有事件响应问题，参数传递问题，到第七个程序才成功，
收获与体会
首先我对本次的课程设计，
我认为这次的重点便是人工智能算法
的研究，发现电脑不是我们想象当中的那么好，其实电脑是很笨的，
当我们给了他一个很好的算法之后，
他就变得很聪明了，
而算法的精
髓在与数学和计算机的完美结合，
一个好的算法可以解决很多很大的
问题。算法的世界很广，一个优秀的程序员是不够的，要懂得很多很
好的算法才能让我们的代码更有价值。
通过这门课的学习能够更好地
掌握算法设计与分析的理论部分的内容，
同时将理论运用于实践，
提高综合应用算法设计的能力，
通过分析算法进而对算法进行优化。
经过这一阶段的训练，使学生得到抽象能力、演绎推理能力、综合概括
能力的提高