本文选自《PPT演示之道——写给非设计人员的幻灯片指南》一书序言
序 一：生命的书写，梦想的呈现
在某公司的一次招聘会上，经过三轮严格的筛选，几十个求职者中只剩下两位名牌大学毕业的优秀研究生，最后由总经理确定最终招聘人选。经过简短的面谈后，总经理向两位应聘者提出了最后一个问题：“请问你如何设计PPT演示文稿的文字和画面？”第一位应聘者胸有成竹地回答：“每页PPT的文字不超过四行，每行文字不超过六个字符，PPT的画面要简洁美观，有视觉冲击力。” 第二位应聘者想了一下，回答说：“PPT的文字是我生命的书写，PPT的画面是人生梦想的呈现。”总经理笑了，他留下了第二位应聘者。
读了孙小小的《PPT演示之道——写给非设计人员的幻灯片指南》，给我最强烈的感受是作者对PPT设计艺术的执著追求和生命的热情，全书自始至终充满了创意和想象力，人们不曾想到，一个小小的PPT，竟然会有这么丰富的内涵和技巧！整本书采用PPT画面与讲述对应的版式，让人耳目一新。这不仅反映了作者的新思路，也反映了当今数字时代人们阅读方式的变革，这是因为大多数读者在日常学习生活中，早已经习惯了阅读PPT进行学习的方式，《PPT演示之道——写给非设计人员的幻灯片指南》用PPT讲述PPT的道理，不仅让人感觉亲切，而且作者使用PPT的画面为读者做出了如何设计PPT的范例和榜样，而不是枯燥抽象地叙述PPT的设计艺术和技巧。
我曾经多次在全国各地的教师信息技术能力培训活动中教授PPT艺术设计，在培训报告开始的时候，向全场教师调查制作PPT的能力，全体教师都会举手表示自己已经会做PPT了。但是，当我给老师们展示了《学会学习》（Learn to Learn，这是从http://www.slideshare.net/网站上面下载的一个国外优秀的PPT范例）和孙小小的《高效能人士的七个习惯》PPT时候，再问大家会做PPT吗？几乎所有的教师都不举手了，人们感到耳目一新，说自己不会做PPT，需要重新学习。
21世纪是信息技术飞速发展的时代，为更好地适应日新月异的时代变化，我们必须树立终身学习的理念，学会学习。1972年，联合国教科文组织出版了一部富有世界性影响的教育报告《学会生存——教育世界的今天和明天》，向全世界教育机构发出警告：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不知道如何学习的人。”党的十七届四中全会向全党提出：“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”近一年多来，我在全国各地的教师培训、公务员培训、干部培训和部分企业高级管理者的领导力培训中讲授PPT设计艺术与演讲，在教学中给学习者介绍了孙小小老师的PPT设计艺术、推荐孙老师关于PPT设计艺术的个人博客（http://xiaoxiaosun1978.blog.sohu.com/），几乎所有的学员都深感受益匪浅。现在，孙小小老师将自己的PPT设计经验编辑成书，由电子工业出版社正式出版，这将会对目前全国各地正在蓬勃兴起的学习活动增添新的学习内容和丰富的资源。我在这里将已经通过孙小小网站获得帮助的学员们的感谢转达给孙小小老师，感谢孙小小老师的无私贡献。同时，也预祝更多的读者从孙小小老师的新作《PPT演示之道——写给非设计人员的幻灯片指南》中，掌握PPT设计的精髓。
黎加厚
(教育部全国教师教育信息化专家委员会委员
上海师范大学数理学院教育技术系教授)
2009年12月22日于上海师范大学科技园
书名：PPT演示之道——写给非设计人员的幻灯片指南
作者：孙小小 编著
ISBN 978-7-121-06229-2
出版日期：2010年2月出版
定价：29.80元
开本：32开
页码：196页
本书特色
你知道如何使用PPT，才是正确的吗？
你知道如何避免PPT设计的十大问题吗？
想学习“视觉思维”在PPT设计中的灵活应用吗？
想知道小小老师总结的PPT设计原则吗？
……
本书凝聚了小小老师多年的PPT设计经验，并采用了独一无二的排版设计——PPT备注模式（用PPT来讲解PPT），很好地为读者做出了设计PPT的范例和榜样，让读者在欣赏和享受中即可学到PPT的设计艺术和技巧。
内容简介
PowerPoint软件的诞生已经有20多年了，市面上关于如何制作PPT的书多如牛毛，不过大部分都是针对功能的使用而撰写的，密密麻麻地如说明书一般。本书从设计原则和思路出发，帮助读者掌握制作PPT的精髓，并在其中穿插了实用的功能，希望能帮助大家的PPT设计水平有所提高。
本书适合所有在工作中需要使用PPT的读者。
本书作者孙小小PPT设计专题讲座及签售活动，将于3月28日在北京举行。敬请关注！
3月28日 上午10点半~12点 中关村图书大厦5层多功能厅
3月28日 下午2点~3点半 西单图书大厦4层大向艺术馆
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