1.本章学习总结
1.1思维导图
1.2本章学习体会及代码量学习体会#
1.2.1 学习体会 
- 本周学习为入门课程，我了解了c语言的大致编程规则和方法，对于所学内容即思维导图，能够基本理解并运用；
- 自我要求的编程量需要提高，熟能生巧，做好预习和复习，让以后的学习更加得心应手；
- 但仍缺少对代码更深层次的领会，比如浮点数补精度、switch的合理使用，由于不够熟练，经常会忘记一些细节像输入要加上&，语句后要加分号，变量命名和语句不规范等，在接下来的学习会更严格要求自己，多注重细节。
1.2.2 代码累计##
2.PTA总分#
2.1PTA中顺序结构、分支结构的排名得分##
2.2 我的总分：##
PTA总分：225
3.PTA实验作业#
3.1 PTA题目1##
编写程序，根据活动经费和U盘单价预估可购买U盘的最大数量。
3.1.1 算法分析###
1.定义活动经费money，U盘单价price和最大数量number；
2.输入money 和 price；
3.通过公式money除以prise计算得出数量number；
4.由于浮点误差需要在计算number时补上精度0.000001；
5.输出number；
3.1.2 代码截图###
3.1.3 测试数据###
3.1.4 PTA提交列表及说明###
- Q1：用求余后去掉余数的方法计算U盘整数，只是部分正确
- A1：不清楚哪里出现错误而转换浮点定义和整型定义进行修改程序
- Q2：不断地修改求值公式造成编译错误
- A2：不注意细节像输入中没加&，新添加的语句没有加分号
- Q3：知道是精度误差后尝试补上精度造成答案错误
- A3：反复针对U盘最大数量测试答案，最后在同学的帮助下补上正确精度
3.2 PTA题目2##
根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。
3.2.1 算法分析###
1.定义三条边a,b,c和面积area，周长perimeter
2.通过if-else语句判断三条边能否构成三角形
3.如果能，则进行计算面积和周长并输出；如果不能，则输出"These sides do not correspond to a valid triangle"
3.2.2 代码截图###
3.2.3 测试数据###
3.2.4 PTA提交列表及说明###
- Q1：不注重细节造成的编译错误
- A1：原因是输入里没加&
- Q2：部分正确和答案错误，通过转换各种语句寻求答案
- A2：做这道题时还不懂用dev-C++调试，不知道什么原因，以为是语句错误，修改成i多个if语句，多分支语句，else内再嵌套if-else，连浮点数都补上精度，答案就是不全对，后来通过故意把面积公式改成s=a，发现得分仍是8分，知道了测试点有4个是不能构成三角形的，而错误也出现在能构成三角形的数据中，但反复检查都判断不出问题
- Q3：同学提醒我，在scanf中输入三条边时不是用空格隔开，而是用逗号隔开
- A3：简单的题目，一个小小的错误没有注意，最后越想越深，以后要多注重代码规范，语句格式，不能被小问题造成这样的错误
3.3 PTA题目3##
计算某年某月某日是该年中的第几天。
3.3.1 算法分析###
1.定义年月日分别为year，month，day，number为到上个月的天数，total为第几天，add为附加天数；
2.输入年月日，通过switch语句对month判断其到上个月的天数；
3.通过if-else语句判断该年是否为闰年，确认add值；
4.通过if判断大于2月的月份需加上add；
5.把number加上day赋值给total，即第几天；
6.输出total的值。
3.3.2 代码截图###
3.3.3 测试数据###
3.3.4 PTA提交列表及说明###
- Q1：针对不同年份和月份需要分别进行不同的天数计算
- A1：通过switch语句区分不同月份的不同天数，再用if语句判断闰年，最后求和，得出结果
- Q2：确认公式正确后答案仍部分正确
- A2：通过devC++调试发现switch语句中天数的加法计算出现失误，进行改正
- Q3：代入数据不断测试确认程序无误
- A3：通过课本和百度查询关于switch语句的格式和用法，确认代码并加深印象
4.点评同学博客#
