为方便查找学习,这里建立 C 语言函数快查索引帖。 随着《带你学C带你飞》系列教程的不断深入,该文档将逐步完善! 所有函数文档均有小甲鱼本人翻译,如有谬误请严格指正。转载无需经过本人同意,但必须注明版权! 【A】 atoi -- 将字符串类型转换为整型 | <stdlib.h> ...... 【B】 ...... 【C】 calloc -- 申请并初始化一系列内存空间 | <stdlib.h> clearerr -- 清除文件末尾指示器和错误指示器 | <stdio.h> ...... 【D】 ...... 【E】 exit -- 终止当前进程的执行 | <stdlib.h> ...... 【F】 fabs -- 求绝对值 | <math.h> fclose -- 关闭一个打开的文件 | <stdio.h> feof -- 检测文件的末尾指示器是否被设置 | <stdio.h> ferror -- 检测文件的错误指示器是否被设置 | <stdio.h> fflush -- 将缓冲区内的数据写入指定的文件中 | <stdio.h> fprintf -- 格式化输出到文件 | <stdio.h> fgetc -- 从文件中读取一个字符 | <stdio.h> fgets -- 从文件中读取字符串 | <stdio.h> fopen -- 打开一个文件并返回文件指针 | <stdio.h> fputc -- 将一个字符写入到文件中 | <stdio.h> fputs -- 将一个字符串写入到文件中 | <stdio.h> fread -- 从文件中读取数据 | <stdio.h> free -- 释放动态内存空间 | <stdlib.h> fscanf -- 从文件中读取格式化输入 | <stdio.h> fwrite -- 将数据写入到文件中 | <stdio.h> ...... 【G】 getc -- 从文件中读取一个字符 | <stdio.h> getchar -- 从标准输入流中获取一个字符 | <stdio.h> ...... 【H】 ...... 【I】 itoa -- 将整型转换为字符串类型 | <stdlib.h> ...... 【J】 ...... 【K】 ...... 【L】 localtime -- 获取当前的本地时间和日期 | <time.h> ...... 【M】 malloc -- 申请动态内存空间 | <stdlib.h> memchr -- 在内存空间中搜索一个字符 | <string.h> memcmp -- 比较内存空间 | <string.h> memcpy -- 拷贝内存空间 | <string.h> memmove -- 拷贝内存空间 | <string.h> memset -- 使用一个常量字节填充内存空间 | <string.h> ...... 【N】 ...... 【O】 ...... 【P】 pow -- 求幂 | <math.h> printf -- 格式化输出 | <stdio.h> putc -- 将一个字符写入到文件中 | <stdio.h> putchar -- 输出一个字符到标准输出流 | <stdio.h> ...... 【Q】 ...... 【R】 rand -- 伪随机数生成器 | <stdlib.h> Realloc -- 重新分配内存空间 | <stdlib.h> ...... 【S】 scanf -- 格式化输入 | <stdio.h> setbuf -- 指定一个数据流的缓冲区 | <stdio.h> setvbuf -- 指定一个数据流的缓存模式 | <stdio.h> signal -- 设置处理信号的函数 | <signal.h> snprintf -- 写入指定尺寸的格式化数据到字符串 | <stdio.h> sprintf -- 写入格式化数据到字符串 | <stdio.h> sqrt -- 求平方根 | <math.h> srand -- 伪随机数种子生成器 | <stdlib.h> strcat -- 连接字符串 | <string.h> strcmp -- 比较字符串 | <string.h> strcpy -- 拷贝字符串 | <string.h> strlen -- 获取字符串的长度 | <string.h> strncat -- 连接字符串(受限) | <string.h> strncmp -- 比较字符串(受限) | <string.h> strncpy -- 拷贝字符串(受限) | <string.h> ...... 【T】 time -- 返回从标准计时点到当前时间的秒数 | <time.h> ...... 【U】 ...... 【V】 ...... 【W】 ...... 【X】 ...... 【Y】 ...... 【Z】 ...... |