20145322 《信息安全系统设计基础》第3周学习总结
教材学习内容总结
本章节讲的挺多的，但有一部分只是在之前的汇编和C中学过，补码反码类还有进制转换就不重复了，主要注意到的有：
字节顺序：大端：高对高，低对低。小端：高对低，低对高。
布尔代数：一个布尔代数，是一个有序的四元组〈B，∨，∧，〉，布尔有两个值，真1假0。
重要练习过程：
P24 perl语言不会用···，明天百度看看。
参考P30写的show_bytes：
P35的gdb跟踪：
p44的编译：
p47和p49:
p78
教材学习中的问题和解决过程
p24的perl语言不会弄···，所以老师建议的gcc -m32编译32位代码没实现。
课后作业中的问题和解决过程
家庭作业：
2.61
A. !~x
B. !x
C. !~(x>>((sizeof(int)-1)<<3))
D. !(x&0xFF)
2.69
int w = sizeof(unsigned)*8;
return(x>>n) | (x<<(w-n-1)<<1);
本周代码托管截图
http://git.oschina.net/HZW20145322/week-3
其他（感悟、思考等，可选）
还是那句话，关键在于动手，老师说的对，公式可以不计，题目不可以不做，代码更是不可以不敲，最起码，这一周没有上一周那么生硬，慢慢开始熟悉起来，我会尽量跟上老师的步伐，好好学习后面的知识。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 100/200 | 1/2 | 13/20 | |
| 第二周 | 100/500 | 1/4 | 15/38 | |
| 第三周 | 100/1000 | 1/7 | 20/60 |