| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/ |
| 这个作业的要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10864 |
| 这个作业的目标 | 回顾、总结 |
| 作文的正文 | https://www.cnblogs.com/Dominator/p/13264859.html |
| 其他参考文献 | 以往博客 |
一、回望
1、对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
对软件项目的出生到结束有了一定的了解，加深了对软件项目的理解，但在专业技术知识累计和运用方面还是存在不足，需要继续努力！
2、和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？
学习到了UI设计的相关知识和原型设计相关工具的使用，但对代码实现前端设计还是觉得有好多不足之处，比如：对专业技术知识的累计和熟练运用，要继续加油！
3、请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
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统计一下，你在这门软件工程实践中，一共完成了多少行的代码；
1K左右
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软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
作业 时间（h） 2020软件工程作业00——问题清单 2 2020软件工程作业01 1 2020软件工程作业02 2 2020软件工程作业03 10 2020软件工程作业04 12 2020软件工程作业05 20 2020软件工程作业06---软件工程实践总结作业 5 2020软件工程作业---团队01 1 2020软件工程作业---团队02 10 2020软件工程作业---团队03 10 2020软件工程作业---团队04 10 2020软件工程作业---团队05 12 2020软件工程作业---团队06 150 2020软件工程作业---团队07 5 总计 250 -
哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
2020软件工程作业-团队06，脑袋差点没炸裂，作业堆如山，都不知道解决哪个
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学习和使用的新软件和新工具；
墨刀、AxureRp、MindManager、IntelliJ IDEA、markdown编辑器······
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学习和掌握的新语言、新平台；
一点点的vue架构、博客园、GitHub······
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学习和掌握的新方法；
原型设计
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工程能力的提升；
更深入了解了软件工程项目设计的过程
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团队合作上的提升；
提高了团队协作能力，遇到问题能够更好的交流和解决
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其他方面的提升；
专业技术知识的累计和运用······
二、团队总结
1、软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？
萌芽阶段———>磨合阶段———>规范阶段———>创造阶段（可以说都经历了）
达到了创造阶段了
2、你在团队中担任了什么角色？你是否完成了该角色的任务？现在你觉得你适合该角色吗？
在团队中担任前端设计角色，完成了该角色的任务，还算适合该角色
我觉得组长分工非常合理，给与建议：
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- 要多学习专业技术知识
- 要增加个人威信
三、人月神话
1、怎样证明你学会了软件工程？以下要求你们的团队达到了哪几个？
（1）研发出符合用户需求的软件
必须公开发布，有实际的用户，一定的用户量和持续使用量 （3 天后能保持10 - 100个用户）；而不是: 做没有用户使用的软件
（2）通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护，有定时的进度发布 ； 而不是: 通过临时熬夜，胡乱拼凑，大牛一人代劳，延迟交付等方式糊弄
（3）并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。
而不是 找不到源代码，代码无文档，代码不能编译，没有task/bug 等项目的发展资料
证明：了解到了瀑布模型、增量模型、敏捷开发、MVVM框架······软件工程的知识
要求基本都达到了
2、写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析，字数不限，开放命题，可以使用你自己喜欢的方式表达..
专业技术知识的累计是基础，其熟练运用是进阶，我要增加基础，然后再不断进阶
四、建议
1、对下一届同学的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？请写下你对后来人的期许。
大一大二可以随便学，但要务实基础，大三就必须确定你未来的方向
2、对于软工实践课程，你有哪些建议？
- 对于专业技术知识累计充足的人就追求大量的实践
- 对于专业技术知识累计不足的人，就要求务实基础
3、对于老师的工作，你有哪些建议？
老师都教的不错，感觉没什么需要提的
4、对于自己今后，你有哪些建言？
继续务实专业技术知识基础，然后不断实践