团队博客作业Week1
团队作业1
我们团队是一个以功能团队模式组建而成的团队，我们总共有5位队员,分别是：李剑锋、陈谋、卢惠明、潘成鼎、仉伯龙。
中间的那位就是李剑锋，我们的PM(项目经理)。性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。是我们团队的大神级人物。
这位就是我们的Dev(开发者)陈谋。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。是这个团队中重要的一员。
这位是我们团队的UX(用户体验者)卢惠明。他热爱运动，对所有的事都有自己独特的看法，而且能够认真负责的完成各项任务，当然其最大的特点就是高度的责任感和勇于奉献的谨慎。所以他是我们团队不可或缺的一员。
这位是我们团队另外一位Dev潘成鼎。他积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。同时组织协调能力、管理能力、应变能力等各项能力很强，在团队的各项活动中都担任了重要的角色，所以也是我们的沟通和协调者。
这位是我们的团队的QA(代码质量保证者)仉伯龙。他乐观自信、温和开朗、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、稳重宽厚，适应环境能力较强。爱好广泛，喜欢钻研。正是因为这样，我们才把这个艰巨的人物交给他。
团队作业2
团队一
这个团队中组员是位研一的学姐，她的软件工程老师是姚淑珍，当时她们团队总共有4个人，而且她们都很努力，但是可能是最后团队的作品不太理想，她们的软件并没有上线，当然也不太愿意把源码发给我。但是，她觉得软工就是她收益最大的几门课之一，所以她强烈建议我们好好上这门课；除此之外，她还提出了一些建议，在学习软件工程的同时不一定要花大量时间在写代码上，更重要的是写好软工文档，做好代码测试。
虽然学姐给的建议我现在还不是特别理解，相信在以后的学习过程中我会逐步明白，并且收益也会特别多。
团队二
这个团队中组员是一位研二的学长——张永强，但是给他上课的老师就是邹欣，而罗杰老师当时是邹欣的助教，所以他对罗杰老师、邹欣老师的感觉特别好，希望我能好好学这门课程。
他的团队发布了一个产品，但是现在用户只有不到20个，他也不知道价值如何衡量，但是他觉得他的作品很不错。他现在已经没有代码了，但是他认为罗杰老师您那儿应该有代码，所以我也没有多说什么。
他觉得上软工课的时候有一个需要十分关注的点就是团队写作、时间控制这两方面。两位学长都十分强调写作的重要性，毫无疑问这个确实是重中之重。当然我们为了定期完成任务，我们的团队时间应该更加合理的安排，这样才能达到最优的效果。
最后他给我的建议就是多练、多读、多思考。无数大师的经验都在于此，我们无论做什么事儿都不能离开这几个字。我们今后工作也应该用这种方法作为基础。